数学备课组工作计划 最新数学备课组工作规划 本文简介： 一、指导思想： 以课程改革的实施为动力，以新课程标准精神为指导，加强学习、更新观念，围绕进一步优化集体备课质量、优化课堂教学效益、标准教学常规治理和提高老师实施新课程的力量，扎实开展高年级数学备课组研训活动，不断提升教育教学质量。 二、主要工作： （一）加强理论学习，转变教学观念 利用每单周 最新数学备课组工作规划 本文内容： 一、指导思想： 以课程改革的实施为动力，以新课程标准精神为指导，加强学习、更新观念，围绕进一步优化集体备课质量、优化课堂教学效益、标准教学常规治理和提高老师实施新课程的力量，扎实开展高年级数学备课组研训活动，不断提升教育教学质量。 二、主要工作： （一）加强理论学习，转变教学观念 利用每单周三的备课组（教研组）活动时间，协作教育处组织备课组老师认真学习有关教育教学的新理论和先进阅历，学习阳光课堂的相关理论，提高老师的教学业务水平，提倡数学教育要从以猎取学问为首要的目标转变为首先关注人的进展，制造一个有利于学生生动活泼、主动进展的教育环境，供应给学生充分进展的时间和空间。 （二）抓好课堂常规，提高教学效益 在日常教学中，要借用备课组的集体力气，认真讨论新课程、新理念下的课堂教学，积极推动课程改革的实施，不断改良备课方法，提高备课质量，把集体的才智与个人的特色溶于一体，积极实行集体重点预备、个人能依据班级实际加以调整、教后能准时地做好教学反思。尤其是要以教育处提出的建立阳光课堂为重点，切实做好自身备课。合理安排每一个教学内容和教学环节，真正做到有的放矢，教学有针对性、教学有成效。努力挖掘、充分发挥新教材所蕴含的一切可以利用的因素，充分激发学生对新学问的兴趣，让学生产生学习的愿望和动力，自主地学、能动地学，让学生学会学习、学会探究和发觉，真正让新课程的理念在教学中得以贯彻和实施。打造阳光高效的数学课堂。 （三）积极开展集体备课活动 本学期高年级数学备课组研训活动以集体备课为主，穿插组织一些集体备课后的实践性课堂教学观摩、研讨以及反思性教学沟通、讨论活动。 集体备课实施程序： （1）分工协作：由主备老师要提前对后一周（5 课时）的教学内容细心备课，备课组其他老师在集体备课前，也要认真钻研教学内容，形成根本的教学思路，为争论沟通作好预备。 （2）沟通修改：由备课组长组织好本组老师，根据已定的集体备...
