数据库系统课程设计学生姓名: 班 学 号: 指导老师: 樊 文 有 中国地质大学(武汉)信息工程学院2025 年 2 月 25 日教务管理系统1、需求分析1.1 信息要求:教务管理系统涉及的实体有:老师——工作证号、姓名、职称、电话等;学生——学号、姓名、性别、出生年月等;班级——班号、最低总学分等;系——系代号、系名和系办公室电话等;课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等
这些实体之间的联系如下:每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个老师也都属于一个系
每个班的班主任都由一名老师担任
一名老师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一门课其课序号是不同的(课序号是唯一的)
一名同学可以选多门课,一门课可被若干同学选中
一名同学选中的课若已学完,应该记录有相应成绩
本单位学生、老师都有重名,工作证号、学号可以作为标识
1.2 处理要求:教学系统主要提供数据维护、选课和信息查询
其中常见的查询有:系统中各对象的基本信息查询
查询指定班、系的学生信息(名单、人数等)
查询学生的成绩、学分情况
查询老师授课情况和学生选课情况……
1.3 安全性与完整性要求:安全性要求:1
系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户,并要求合法用户设置其密码,保证用户身份不被盗用;2
系统应对不同的数据设置不同的访问级别,限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容;3
系统应对不同用户设置不同的权限,区分不同的用户,如学生,老师,系统管理员
完整性要求:1
各种信息记录的完整性,关键信息记录内容不能为空;2
各种数据间相互的联系的正确性;3
相同的数据在不同记录中的一致性
1.4 系统功能的设计和划分根据如上得到的用户需求,我们将本系统根据所完成的功能分成以下几部分:第一部分:用户管理部分第二部分:管理员管理部分各部分完成的功能如下: 1、