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新田中心小学201年法制教育工作总结

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新田中心小学 201*年法制教育工作总结 新田中心小学 201*年法制教育工作总结 旧堡小学法制工作总结 (201*-201*学年第一学期) 201*年是“五五”普法的第三年,为了更好地开展“五五”普法工作,根据我校“五五”普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中连续贯彻以教育教学工作为中心,以增加师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡进展、学校稳定、依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注意依法治理,加大力度开展“五五”普法教育工作。为我校教育教学良性进展供应了良好的法治环境。一学期来,详细做了以下几方面的工作: 一、加强领导,健全组织。学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展“五五”普法工作摆上重要的议事日程,领导小组负责指导、协调全校的普法教育工作,指导监视普法教育工作的开展。形成了主要领导亲自抓,分管老师详细抓,各班协作抓,一级抓一级,齐抓共管的工作格局。 二、抓教职工的普法教育。教职工学法是学校“五五”普法教育对象的重中之重,他们的法治意识、法制化理论水平直接影响学校依法治校、依法治教和学校安全稳定。我们将学法、用法的实绩纳入教职工年度考核内容。根据教委法建办要求,认真完成了教职工法律法规学问考试,取得了优异的成绩。充分利用星期五周前会学习的时机,把学法作为 政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。 三、抓少年儿童的普法宣传教育。针对当前青少年违法犯罪较为突出,已渐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于承受、易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推动宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗、黑板报、红领巾播送站、观看DVD、举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人爱护法》、《消防法》、《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习、强调。 全学期共组织法制专题讲座 2 场、交通安全法宣传专场 1 场、学生观看交通安全教育影视片 2 场,举方法制安全学问竞赛 1 次,学校法制副校长结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。 四、延长学生带动家长的普法教育。我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法、守法,宽阔家长的法律意识有了不...

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