明星老师评选材料：善析者进，善思者成明星老师评选材料：善析者进，善思者成 明星老师评选材料：善析者进，善思者成 徐老师于 1992 年毕业于华中师范大学化学系，同年于长沙韶光学校参加工作，任教高中化学，2025 年转入马坡岭小学从事科学教学与科普教育工作。从事农村教育工作近二十年来， 乐教、博学、善思 ，是他的座右铭，它不断注入他前行的动力，也让他慢慢悟出了一些教育的真谛：只有教者乐教，学者才能乐学； 做一辈子老师 不如 一辈子学做老师 ；善析者进，善思者成。他用不断创新的精神和扎实深厚的专业根底，在他近二十年的教育历程中不懈地耕耘着。转首回望，他所钟爱的这片教育沃土，已在他的耕耘中变得郁郁葱葱 五步曲 当好科技名厨 作为科学科技教育工作者，徐老师积极探究出科技创新人才培育 提、做、写、画、存 的 五步曲 理念并积极实施，重视学生的创新思维保护与拓展。学生一旦有好的创新点，先要求他们通过多种方式提出来，猎取各方面的帮助；有条件就做出来，成为小制造；假如做不出来，就用笔写下来，成为小论文；写不出来就用画笔画出来，那就是小科幻作品；假如都不行，那也要存下来，不要轻易放弃自己的想法，信任总有一天会生根发芽。其科学的创新理念，被全国科学期刊《制造与制造》所推广。 有耕耘就有收获。近几年来，马坡岭小学的科技特色从无到有，逐步呈现。在徐老师启动第一届学校科普艺术节后，学校至今已成功举办四届，并在 2025 年、2025 年两次组织了向全区开放的科普艺术节，其组织形式与成果展示获得了大家的肯定。 学生成果也是多线开花结果。他所辅导的学生曾入选化学奥林匹克国家集训队。2025 年所辅导的学生余倩倩的《粘粘球，你玩得起吗？》，代表芙蓉区获得长沙市第 26 届青少年创新大赛小论文一等奖，实现了芙蓉区近年在小论文方面获奖零的突破。2025 年五年级学生周暄民的《防雨挂锁》更是在第 28 届青少年创新大赛和湖南省大赛中，一路独占鳌头，过关斩将，被选送参加 国赛 。徐老师也被屡次评为省、市 优秀辅导员 。 十六字 争创教学能手 徐老师两年来，负责学校综合实践的教学，而综合实践被人戏称为 三无教学 ：无统一教材、无固定场所、无教法可依。徐老师在几年的教学中，积累了 简单入门、主题提升、侧重实效、评价持续 的教法，取得了较好地教学效果。 他参加了芙蓉区综合实践的教材编写，其编撰的 科技与创新 单元获得了良好的使用效果。...
