暑期老师十天培训工作总结暑期老师十天培训工作总结 根据教育局工作布署，7 月 21 日至 29 日，我校区中学老师为期十天的集中培训在我校进行，共有 240 余名老师参加了这次培训，现将培训工作情况总结汇报如下： 一、组织严密，领导得力 学校对暑期老师培训工作十分重视，为了很好的贯彻教育局老师暑期培训会议精神，我们专门与辖区学校召开了协调会，确定了暑期培训领导机构：校长**任组长；各乡镇中校长任副组长；主抓教学的副校长任培训办公室主任，各乡镇中主管教学的副校长任培训办公室副主任；为了培训工作有序、高效开展，我们还专门制定了语文、数学、英语、理化生、史地政、音体美六个培训室的负责人。 二、仔细制定培训计划，确保计划的可行性 凡事预则立，不预则废。面对全校区老师暑期培训班，如何让各位老师在十天的培训中能在理论和实践上都有一定的提高，授课人的选定，授课内容的选择都显得非常重要。所以本次培训计划制定的指导思想是：尊重实际，讲求效果。尊重我校区教育教学此文转自的实际情况，结合我校区新课程改革的现状，坚持既有理论方面的课程指导，又有来自教学一线经验丰富老师的课堂实录，体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题，因此培训取得了较好的效果，这从学员的反馈信息中能清楚地感知到。 三、加强过程管理，确保计划实施 仔细细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作，开班仪式请韩局长讲解了暑假培训的.重要性、必要性、迫切性；校长**组织全体参训老师仔细学习了县教育局关于中小学老师暑期培训的相关规定，对全体老师提出了“五个一”要求，即：沟通一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参培学员进一步明确此[免费公文网－收集整理]次培训不是可有可无的培训，不是来与不来都可的培训，从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次，坚持一天两点名制度，老师有事一律请校长的假，之后由各学校校长统一把请假名单报培训办公室，这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。 四、立足课改，加强教学反思研讨 教学工作是学校工作的根本，此次培训我们在教学方面花费了相当大的力气：仔细组织学习原教育司司长现国家副总督学王文湛的讲话精神；观看优质课实录光盘；倾听部分学校老师的公开课，以及县教研室各学科教研员对新课程标准的诠释，进行课程改革的再学习与反思。各学科老师根据自己屡次考试成绩、同学科老师的公开课水...
