校长培训心得体会 2025（二）参加了校长专业化进展培训，xx 校长做了精彩的讲授，倾听之后受益匪浅，使我认识到，校长在学校要进展中必须转变自己的角色定位。校长不再是一个独立的个体，是一个专业化的岗位。校长作为基础教育第一线的领军人物，对学校的进展起决定性作用。 新的教育进展观要求校长具有现代教育理念和服务意识，这就要求校长要做好纵览全局的领导者，要善于整合团队的力量，引领学校树立正确的教育理念，正确把握学校办学方向。努力做到把正确的事做正确。xx 校长的经验介绍使我深刻认识到一个学校的领军人物必须具有自己的教育理念，并抓住关键仔细实施，校长要具有学校管理的智慧与艺术。 一名好校长就是一所好学校 ，学校的管理必须推动学校的可持续进展。校长必须是一名教育者，必须准确把握学校的教学各环节。校长对学校办学方向的把握，是校长的职责所在。 现阶段，影响校长专业化进展的因素很多，如校长的工作压力过大、负担太重，除忙于学校内部管理，还要处理社会方方面面的关系，应付各种各样的检查，工作负担很重。如校长忙于事务性工作，讨论意识不强。校长在学校管理和讨论方面容形成了两张皮，校长的管理经验比较丰富，但缺乏讨论意识。有些校长在实践中缺乏反思意识，特别是在学校进展遇到困难时，校长缺少反思策略、技能，不能仔细反思。作为校长，缺乏自己的特色，缺乏坚持不懈、持之以恒的毅力。 所以要实现校长专业化首先要培育校长强烈的现代教育意识、超前意识和服务意识。并且以此作为自己专业行为的理性支撑。尤其强调的是，对于一名校长来说，注重自身职业的服务性非常重要，要全心全意为学生服务，为教职工服务，为教育教学工作服务。学会科学的学校管理艺术。校长管理艺术是校长管理知识、才能、经验、技能技巧综合的反映，是校长管理学校的最高境界，是专业化校长的必定要求。要能够敏锐地发现学校教育、管理中问题；根据问题制定可行性管理方案或讨论课题，进一步进展成为学校阶段性办学理念。同时校长要加强专业学习提升自己的理论水平，用高层次的理论指导实践。这是提高校长专业化水平的重要途径。 一个好的学校，老师的工作态度、工作热情，决定着学校的前途。校长要以高度的敬业精神、高尚的人格魅力影响老师，让老师能够跟上校长的步伐，敬佩、信服校长的人格，才能凝聚老师的力量，形成向上的合力，促进学校的进展。所以我们要想方设法打造出一支有追求、有学识的老师队伍，让老师充...
