高考“经典名著”题解题指导及热身练习【指点迷津】 “经典名著”是人类的共同财富，它不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养
新课程要求学生读一些文学名著，汲取文学名著的精华，从而提高语言、文学素养
为响应《课程标准》的要求，高考也增加了名著考点，考查学生对文学名著的阅读和了解
名著名篇阅读，是指能领会名著内容并作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级，要求学生了解名著名篇的主要内容、艺术特色等
2011 年全国 17 套高考语文试卷中有福建卷、江苏卷、浙江卷、江西卷、湖南卷五套试卷考查了文学名著、文化经典阅读，其中江西卷、湖南卷 2011 年增加了对文学名著、文化经典阅读的考查
在内容上，江苏卷、江西卷只考查文学名著阅读，浙江卷、湖南卷考查了文化经典阅读，而福建卷既考查了文学名著阅读，又考查了文化经典阅读
对这一部分的考查，江西卷与福建卷同以往一样，分值比重大，在 15分左右；浙江卷与往年相比，分值比重有所增加
对于这一考点的考查，各考区具体要求也有所不同，江苏卷要求文科生必做，湖南卷要求考生选做，其他三省则要求考生必做
【高考链接】 （一）文学名著阅读 文学名著阅读题的命题特点是考查学生是否“读书”，同时在题型上采取主、客观题相结合，避免了简单的考查识记
设题角度主要从名著故事、经典情节、场景、人物性格、作品主题、结局等方面入手，侧重于对名著内容的分析鉴赏，如对名著的人物形象、结构模式、思想主旨、表现手法、语言风格等作简要的鉴赏分析，主要考查考生对名著的鉴赏评价能力
它要求考生在识记作品人物、情节的基础上，根据自己的阅读感受作出相应的评判
名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、赏析评点类等
考向一：客观题
此种题型考查信息量大，侧重检测考生的识记能力
这种题型都是一个选项对应一个名著，常在故事情节、经典细节与精彩对白等方面设题，
