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高考语文 科普型新材料作文“人体细胞”导写及示例-人教版高三全册语文素材

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科普型新材料作文“人体细胞”导写及示例 【文题设计】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。(70 分) 人体的细胞每三个月会替换一次。由于不同细胞代谢的时间和间隔的不同,一个人将一身细胞全部换掉,需要七年。也就是说,七年之后,从生理上来看已是另外一个人了。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。 【写作导引】这是一道科普型新材料作文题。所谓科普型新材料作文,就是以传授一般科学知识和阐述科学道理为目的材料作文,它知识丰富,科学性强;语言简洁、平实,浅显易懂,能给考生更多的审题和立意的自由。要写好这个材料作文,读懂材料是关键。 本道科普型新材料作文题审题立意可以采用“多向辐射法”和“由果溯因法”。我们知道,有些材料作文的材料比较散,常常会出现许多人和事,好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料,审题时考生可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。比如,既可以着眼于甲事物立意,又可以着眼于乙事物立意,还可以着眼于甲乙两事物的关系立意;既可以联系事物(对象)的正面立意,还可以联系其侧面和反面立意。 根据材料内容,运用“由果溯因法”,抓住“结果”---“从生理上来看已是另外一个人了”,探求“原因”---“一个人将一身细胞全部换掉,需要七年”,由此,我们可以归纳出“时间与结果”这对依存关系,并以此类比人类社会想要形成(达到、实现)某一精神情态、现实状态、环境生态、生活形态,需要较长一段时间的变革与努力。考生只要能在这个框架下立意、命题,也属于读懂材料,正确理解题意的。 根据这则材料,运用“多向辐射法”,我们还可归纳出“替换与结果”这对核心关系并以此类比人类社会的精神情态、现实状态、环境生态、历史形态的不断变化(蜕变、变革、变换、变量,革新、创新、改革等),而形成(造成、产生)了新的局面(状况、格局,风貌、风气、风景、风俗等)。考生只要能在这个框架下立意、命题,都属于读懂材料,准确理解题意的。 再运用“多向辐射法”,我们还可以归纳出“变与不变”这对对立统一关系,并以此类比变的是外在的形态,不变的是内在的思想灵魂。考生只要能在这个框架下立意、命题也属于读懂材料,正确理解题意的。当然,如果考生只是单一论述“变化”(变革、变换变量,革新、创新、改革等),或只论述“时间”,或只论述“原因”等,则不够切题。...

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