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高考语文 鉴赏诗歌的语言复习学案-人教版高三全册语文学案

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鉴赏诗歌的语言学案第一课时复习目标:1、了解诗歌语言的一般考查方式2、剖析诗歌语言类题型的一般解题方法考查方式:对诗歌语言的考查主要有以下类型:1、对关键词语的品味(词)2、对关键诗句的理解(句)3、对语言风格的概括(篇)一、对关键词语的品味1、炼字:以赏析生动传神的词语的方式考查2、诗眼:以鉴赏“诗眼”的方式考查3、领字:以分析作品中的关键词语的方式考查(一)分析炼字型古代诗歌的语言是最凝炼的,往往一句一词甚至一字就能生动地描摹出事物特征,深刻地反映思想内容。这种题型要求赏析时联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲来理解作者炼字技巧的精妙。诗歌“炼”字,主要是考查动词、形容词、数量词、虚词,词性改变的活用词,以及一些在形式上与众不同的特殊词。如叠韵词、拟声词、表颜色的词。(1)炼字题的命题方式1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:① 某字历来为人称道,你认为它好在哪里?有什么作用?(找出关键词,并赏析)② 简析某句中某个字的妙处或说出某字的表达效果等(直接鉴赏关键词)③ 这个词与另一个词比较哪一个更好?为什么?(比较鉴赏)2、答题步骤:(步骤一) 1、析字(解释该字在句中的含义 )(步骤二)2、述景(展开联想,把该字放入原句中描述景象)(步骤三)3、(点技巧)析效果(该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的意境或表达了怎样的情感)(如该字用到了---- 手法,要指出这个字特殊的语法现象或修辞手法,如词类活用、拟人、通感、化静为动)例 1 阅读下面这首诗,然后回答问题(8 分)子规 [元]曹伯启蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所有。提问:本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析(3 分)参考答案:(步骤一)“空”字在诗句中是“徒劳的”“白白地”的意思。(步骤二)远在外地的贪夫倦听子规啼叫空自低首。1(步骤三)“空”字既传神地描绘出贪夫倦听却不得不听的矛盾之态,又形象地表达出了贪夫徒劳无奈、难以排遣的惆怅之情。例 2 阅读下面一首唐诗,按要求答题。 端居① 李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。[注]① 端居:闲居。②素秋:秋天的代称。这首诗第二句中的“敌...

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