专题 05 扩展语句，压缩语段【2019 年高考考纲解读】高考语文《考试说明》规定：扩展语句，压缩语段
能力层级：E(表达应用)
“扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，对它进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体形象
“压缩语段”考查的是将一段话进行准确地提炼、概括、压缩的能力
通过分析近三年高考试卷，可以看出高考对扩展语句，压缩语段的考查呈现出以下特点：1．为高考高频考点
尤其是压缩语段，山东高考常常考查，2．考查形式相对稳定
扩展语句的考查形式主要是给出词语或诗句，然后要求考生写一段话或描写一个场景
压缩语段的考查形式主要是给出一段材料，要求考生提取关键词、拟写新闻标题、下定义、概括材料内容或阐述观点看法
3．选择的语料涉及面广
【重点、难点剖析】一、串词设境型 这种类型是给定几个词语，要求考生运用相关联想，把所给的几个词语串联起来，扩展成意蕴丰富的一段话
这种类型在题目要求中会有一些限制
比如，要求写成“情景交融”的文字，突出某种情感，运用何种修辞等
二、诗词素描型 给出古典诗词或名句，对之进行情景式扩展或赏析式扩展
1．读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求，像上题题干要求设计场景和表现出人物的神态动作 ，这些具体要求更需高度重视
2．读透诗歌，全面理解和把握诗歌的内容主旨，认真领悟诗歌的意蕴之美
3．把握诗句，结合诗歌的内容主旨，正确地理解诗句本身，找准诗句的扩展中心
4．想象整合，结合对诗歌的理解，展开合理的想象，谨慎地选词造句，完成答案的整合
三、句意丰富型 这种题型往往给出一个概括性很强的句子
要求考生围绕给定的句子，选择相应的具体材料，对原句进行“解释性”的描写，有点类似于给出一个论点要求去找论据那样的题目
1．认真分析句子结构，发现扩展点，然后结合句子内容进行扩展
2．灵活运用各种修辞方法及表现手法，使句子的表
