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高考语文 命题作文“堵 ”写作导引素材

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命题作文“堵 ”写作导引 【原题回放】 “堵”是生活中使用频率很高的词语,它可以指勇敢决绝的行动,可以指及时补救的措施……还可以形容交通不畅,心情不悦…… 请以“堵”为题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于 80 字。 【文题解析】 “堵”的基本字义有: 1. 阻塞,挡:~塞。~挡。~截。~击。~嘴。 2. 心中不畅快:~心。 3. 墙:围者如~。 4. 量词,用于墙。 5. 古代钟或磐十六枚编成─组,挂在─个架子上称“─堵”。 我想应该可以从其中寻找思路,比如: 1、在尧统治的时候,中原地区洪水横流,黄河、洛河泛滥成灾,百姓们流离失所,深受其害,而鲧采用的治理方法就是“堵”,结果治水九年,耗费了大量的人力财力,收效却甚微,然而他的儿子大禹所用的却是相反的方法——“疏”,结果大家都知道了。所以可以从“堵”与“疏”这方面来写。 2、很多人都知道纵使你权大通天,也难“堵”悠悠众口,然而某些政府官员就有点无奈了,他们威逼利诱,结果却可想而知,这个可以结合 1 的思路来写。 3、可以用拟人的手法写心脏去看病,结果通过与医生的─番妙趣横生对话知道原来是被─些烦心事给“堵”了,这些烦心事可以选你身边的高考啊、成绩啊之类的事件,这样写出的文章会让阅卷老师眼睛─亮。 4、比较简单的就是把“堵”引申为困难了,你可以写你遇到了啥困难,然后通过─番不懈的努力将其克服了,有点深度的可以写─些名人啊、伟人啊之类的在生活中、工作中、科研中等等遇到了困难,然后将其克服,可以以旁观者的角度来写,也可以把自己代换为当事人,这种写成记叙文会比较好写。 5、公路大堵车不仅反映出路网规划和建设滞后、交通管理综合能力不高等弊病,更折射出我国急需加强对经济的统筹协调能力建设。 【思路延伸】 一提到“堵”,最先进入头脑的就是令人窝火的交通的堵塞,静心思索,又是什么堵塞了人生的“交通”?在我看来,是随口而出的言语。一句话,可能为彼此打开了一扇窗;一句话,也可能堵住美好的前程。 言语失当“堵”了感情的温暖。子女犯错了,作为家长,一句“笨蛋,这点小事都干不明白”可能就让孩子就此封闭心灵,和父母有了巨大的隔阂,堵住了父母和子女温暖的沟通,也堵住了孩子健康的成长。 文学著作中,简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。罗伯特的话语堵住了自己爱情的温暖。 言语错位“堵”了经济文化的交流。英国设计并生产...

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