高考语文写作指导之一 明确标准 规范卷面一、明确高考作文分项分等评分标准山东省高考作文分项分等评分标准一等（20—17）二等（16—12）三等（11—7）四等（6—0）基础等级40分内容20分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整大体符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹潦草难辨发展等级20 分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显有文采略显有创意个别语句有点深刻个别细节例子很好个别语句较精彩略显个性说明：（1）基础等级评分，内容以“题意”“中心”为重点，表达以“语言”“文体”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创意”为重点
（2）发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4 项 15 点中若干突出点按等评分
① 深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性② 丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远③ 有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴④ 有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征（3）缺标题扣２分；每３个错别字扣１分，重复的不计；不足字数，每少 50 字扣１分
（4）确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分
二、2009 年高考作文试题特点纵观 2009 年 18 套高考作文试题，可以发现以下突出特点：1、命题格局：话题淡出舞台，命题（半命题）、材料作文主宰天下自 1998 年登上舞台进而一统天下的话题作文，已经销声匿迹
而 2006 年第一次投入视野的新材料作文，已群星灿烂
全国卷一、全国卷二、上海、安徽、
