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高考语文材料作文“树根和花”导写及例文

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高考材料作文“树根和花”导写及例文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。生活中常见到这样的景象:几乎所有的树根、花根都不美丽,但长出地 面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。【审题提示】这是一则材料作文,材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美,长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。要正确理解树根花根与枝叶花朵的关系:首先是因果关系,树根花根孕育了枝叶花朵,有树根花根才有枝叶花朵其次是对比关系,树根花根形状不美,枝叶花朵姿态美丽。联想时应该二者兼顾而且对比关系是决定这则材料特殊性的更为重要的关系。通过上面的分析,在审题时牢记新材料作文的一个重要立意方法——“因果分析法”,提出疑问:不美的树根能长出美的花,原因是什么?按照这样的思路从“以物比人”和“由事到理”两个方面考虑立意,可以得出:1、“以物比人”的两种思路:⑴ 根与花为两种不同的人。根为埋头苦干、无私奉献的人,花为幸福成长、有所成就的人。如老师和学生,主角和配角,父母和子女等,也可进一步引申为普通劳动者和繁荣的社会,强盛的国家等。立意以赞美根的朴实无华、脚踏实地无私奉献精神为主。(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属切合题意)⑵ 根与花为同一人的两种不同的行为、状态,根是辛勤的劳动,艰苦的奋斗,寂寞的拼搏,花是事业的成功,生活的甜美,他人的赞扬等。立意以赞美积极的人生态度,顽强拼搏的奋斗精神为主。(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属基本符合题意)故“以物比人”的写法,有三种不同的切入角度:⑴ 从根与花的关系切入:花很美丽,根却平凡,辉煌背后,必有艰辛等。⑵ 从根的角度切入:根不美丽,但能长出美丽的枝叶花朵,奋斗的过程虽然艰苦,但能实现人生的价值;根不因寂寞而放弃自身的使命,人生的意义在于为他人奉献。⑶ 从花的角度切入:花要把根扎入大地才能美丽,人要通过艰苦奋斗才能成才;花因根而美丽,人成功不可忘本。奉献精神 平凡造就伟大 成功不可忘本 谨记幕后英雄成功背后……2、“由事到理 ”的思路:平凡的根长在地下,它的使命是要吸收养分,美不美无关紧要;美丽的花长在地上,它的使命是要点缀大地,必须展现美丽。由此可以引申出某些哲理,如天生万物,各得其宜,要各安本分,尽其天职;美有多种,枝叶花朵的...

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