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高考语文晨读材料十一

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第四周 星期三哲言十年树木,百年树人。 ——《管子•修权》【解读】原文是:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。\"意思是:作一年的打算,没有比种植谷物更恰当的;作十年的打算,没有比培植果木更恰当的;作终身的打算,没有比培育人才更恰当的。换一种说法就是:种植一次而有一次的收获,这是谷物;培植一次而有十次的收获,这是果木;培育一次而有百次的收获,这是人才。这句话告诉我们:如果能精心地培育人才,巧妙如神地使用人才,那么,从事大业就能得心应手。百年大计,教育为本。知识经济时代,竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计,培养人才也是不容易的。树:种植,培育。木:树木。人:人才食不语,寝不言。 ——《论语•乡党》w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 【解读】吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。诗词题歌风台□张方平落魄刘郎作帝归,樽前感慨大风诗。淮阴反接英彭族,更欲多求猛士为?【注】①歌风台:在汉高祖刘邦的故乡江苏沛县,为后人所建。《汉书•高帝传》载,高帝十二年过沛,置酒沛宫,悉召故人父老子弟佐酒,征集了小儿百余人,教之歌。酒酣,刘邦亲自击筑高歌:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛土兮守四方!”乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。②落魄:指刘邦早年穷困潦倒。③淮阴:淮阴侯韩信。他随刘邦起事,屡立大功,后被人告发谋反,吕后将其斩于长乐宫,反接——反绑双手。英彭——英布与彭越。二人都是开国功臣,一封淮南王,一封梁王,先后被刘邦杀死,灭三族。④为:即“何为”的意思。【赏析】汉高祖刘邦登基后,大肆杀戮功臣,引起了后人的极大不满,不少人对他进行诛伐鞭挞。张方平这首绝句,扣住高祖还乡这段史实,对他痛下针砭。诗首句以“落魄”与“作帝”作一鲜明对比,写出了高祖的畅心快意,第二句即急收,转入说他感慨大风诗的不应该。三、四句机抒别运,抓住大风诗中“安得猛士兮守四方”句加以发挥,挖苦他功臣猛士己杀尽了,天下太平,正该庆幸没有猛士来动摇他的江山才是,还要求猛士干什么呢?诗以议论见长,妙在即事生发,以其矛攻其盾,诛心挞肺,读后令人痛快之至。成语南辕北辙战国时期,魏国有个叫季梁的大夫。一天,他奉命出使外国,途中听说魏王要派兵攻打赵国,他匆匆半道折回,直奔王宫,要求面见魏王。魏王闻知季梁求见...

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