高考语文一轮复习 记叙文的结构学案-人教版高三全册语文学案

记叙文写作讲义之结构篇【学习目标】1.明确考场记叙文的三个基本要求以及文章以体制为先的写作要求。2.掌握记叙文并列式的结构技巧，提高学生的构思能力。【知识链接】1.必须有一个简单但相对完整的故事情节。 2.有一个或两个（不宜再多）个性鲜明的人物形象 3.要以记叙描写为主，尤其是细节描写一定不能少。 记叙描写必须超过百分之八十，议论抒情不得超过百分之二十（若不符合要求，作文最高 41 分），记叙文最好不要议论，最多在最后来点抒情。——《考场记叙文三个基本要求》何永康【自主学习】1.自学引导：“文章以体制为先，精工次之”，又说“文章之有体裁，犹宫室之有制度，器皿之有法式也”这让我们看到了结构之于作文的重要意义。有些作者只注意遣词造句，而不注意谋篇布局。于是他们的文章不是有分析而无综合，就是有伏笔而无照应。因之疏漏百出，不是松散，就是混乱。不是布局，就像驱乌合之众去作战一样，只能失败。如何解决结构问题？ 途径有二：训练思路的条理性，掌握行文的章法。前者着眼于文章的整体构思；后者着眼于文章的局部。 思路要有条理。记叙类文章根据其叙事特点，可按一般食物发展顺序去顺叙，也可运用倒叙、插叙、补叙，注意设置悬念，先抑后扬，伏笔照应等，使行文跌宕起伏多姿，增强文章的可读性；较复杂的记叙文还可以运用双线并进的平叙（花开两朵，各表一枝）等传统的写法。 行文要有章法。精心写好开头。（引用名言名句，巧用诗文显诗意等都是常用技巧）精心打造结尾。（可以照应开头，结构圆和；可以篇末点题，画龙点睛；可以抒发情怀，余味无穷；可以蕴含哲理，发人深省。） 要特别说过渡问题。文章哪些地方需要过渡？ ①内容的转换出需要过渡。②表达方式的变换出需要过渡，如由叙转议，由议转叙，由叙议转抒情等。 ③叙述方式的变换出需要过渡。如由倒叙转顺叙，由顺叙转插叙，往往靠过渡来实现。 怎样过渡呢？过渡的方法最常见的是一个小巧的语段，进行上下文勾连。 最后简略说说分段问题，因为这也是结构的应有之义。 就阅卷老师的视觉美感而言，文章以四至六段为宜。记叙文当有起因、经过、结果三大部分，但过程部分适宜按进程分成二至三段。各段意思要相对完整，各段字数要相对匀称。 。2.自读例文，了解记叙文结结构的常见类别。【合作探究】一、完整事件式 ：完整叙述描写一个事件或一个故事，这是最传统的结构方式。好奇心 （2009 年江苏满分作文） 在那个不寻常的中午，在她坚...