深大软件工程方案软件工程专业本科人才培育方案一、 培育目标本专业培育具有良好的科学素养, 掌握软件工程学科的基本理论、 基本知识和基本技能, 培育个人素养好, 专业基础好, 业务能力强, 适应能力强, 德、 智、 体、 美全面进展的, 能够为国家, 特别是深圳现代化建设起骨干作用的人才。二、 培育要求本专业的具体培育要求包括素养结构、 能力结构和知识结构三方面: 1. 素养结构要求思想道德素养: 热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 树立科学的世界观、 人生观和价值观; 具有责任心和社会责任感; 具有法律意识, 自觉遵纪守法; 热爱本专业, 注重职业道德修养; 具有诚信意识和团队精神; 同意为国家和深圳特区的进展贡献自己的力量。文化素养: 具有一定的文学艺术修养、 良好的文字和口头表示能力以及沟通和沟通能力; 专业素养: 掌握科学思维方法、 工程设计方法, 具备良好的工程素养; 具有创新、 创业精神; 具有严谨的科学态度和务实的工作作风。身心素养: 具有较好的身体素养和心理素养, 能适用特区的经济和社会进展。2. 能力结构要求 掌握软件工程的知识与技能, 具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力。猎取知识能力: 终身学习能力、 信息猎取能力、 适应学科进展的能力。应用知识能力: 需求分析和建模能力、 软件设计和实现能力、 软件评审与测试能力、 软件过程改进与项目管理能力、 设计人机交互界面能力、 使用软件开发工具能力等。创新意识: 在基础研发、 工程设计和实践等方面具有一定的创新意识。3. 知识结构要求 工具性知识: 外语、 文献检索等。 人文社会科学知识: 文学、 哲学、 政治学、 社会学、 法学、 心理学、 思想道德、 职业道德、 艺术等。自然科学知识: 数学等。专业技术基础知识: 数字电路、 模拟电路、 离散数学、 程序设计语言和程序设计、 数据结构、 计算机组成原理、 操作系统、 计算机网络、 数据库等。专业知识: 面对对象系统分析与设计、 统一建模语言、 软件需求、 软件体系结构、 软件测试、 DSP 技术、 32 位 ARM 嵌入式系统与接口设计、 算法分析与设计、 WindowsCE 程序设计、 嵌入式实时操作系统等。三、 主干学科计算机科学与技术、 软件工程。四、 主要课程面对对象程序设计、 离散数学、 数据结构、 操作系统、 数据库原理与实践、 编译原理、 TCP/IP 原理与网络管理、 面对对象系统分析与设计...
