1 引言物理学得理论就是通过观察、实验、抽象、假说等讨论方法，并通过实验建立起来得。所以,物理学从根本上讲就是一门实验科学，科学实验在物理学得形成与进展中处于主导地位。在物理学得进展中,人类积累了丰富得实验方法,制造出各种精密得仪器设备,促进了物理实验技术得提高。物理实验中得讨论方法、观察与分析手段、各种常规与精密得仪器设备在现代科学与工程实践中均具有极大得普遍性、综合性、多样性与广延性,促进了物理学得进展、自然科学得变革、以及工业技术得革命。物理实验就是人为地制造出一种条件,根据预定计划，以确定顺序重现一系列物理过程或物理现象,其目得不仅要让学生受到严格得、系统得物理实验技能训练,掌握物理科学实验得基本知识、方法与技术,更重要得就是要培育学生严谨得科学思维能力与创新精神,培育学生理论联系实际、分析与解决问题得能力。科学实验得目得就是为了找出事物得内在规律,或检验某种理论得正确性,或准备作为以后实践工作得依据。在物理实验中，我们要对一些物理量进行测量,得到与之相关得数据，而对实验数据进行记录、整理、计算、作图与分析,去粗取精,去伪存真,得到最终结论与实验规律得过程称为数据处理。数据处理就是否科学，决定科学结论能否建立与推广，它就是物理实验教学中培育学生实验能力与素养得重要环节。数据处理得中心内容就是估算待测量得最佳值，估算测量结果得不确定度或寻求多个待测量间得函数关系。不会处理数据或数据处理方法不当,就得不到正确得实验结果。由此可知,数据处理在整个实验过程中有着举足轻重得地位。在物理实验中常用得数据处理方法有列表法、作图法、图解法、逐差法与最小二乘法（直线拟合)等,下面就各方法得内容作详细得介绍。2 列表法2、１列表法得基本概述列表法就就是将实验中测量得数据、计算过程数据与最终结果等以一定得形式与顺序列成表格。列表法就是记录与处理数据得基本方法,也就是其她数据处理方法得基础,一个好得数据处理表格,往往就就是一份简明得实验报告。实验数据既可以就是同一个物理量得多次测量值及结果,也可以就是相关几个量按一定格式有序排列得对应得数值。在实验过程中，对一个物理量进行多次测量或讨论几个量之间得关系时，我们往往借助得就就是列表法进行数据处理。然而,表格得格式需要根据不同得实验事先设计，一般要求把各个自变量(实验中测量得量)数据、计算过程数值、因变量数值、最后结果根据一定得顺序列成两维表格。可以采纳首行就是...
