班主任沟通会总结今日下午，我组织学校 24 位班主任进行培训，主题是“培育阳光心理，建设和谐团队”。首先我讲了有关班主任续教的相关事宜，我们一起看了两节德育活动课录象，我把近期德育工作进行了部署，重点为班主任推举了《士兵突击》，并做了要求。 《士兵突击》把一个呆板、迟钝，带着几分搞笑的孬兵许三多，历练一个兵王，除了他个人的执着、坚毅等个性因素外，最重要的是“不抛弃、不放弃”的团队信念感召。对许三多影响最大的是班长史今。概括为耐心、爱心、信心、痴心和包容。剧中有许多让我们难忘的人物：史今、王团长、袁朗、伍六 一、成才、高营长等。还有钢七连、老 A 团队就是我们的目标。所以送给班主任几句话。 《士兵突击》是一所示范学校，史今是最优秀的班主任，袁朗就是麻辣老师，高成营长就是奥赛培优教练。从草原五班可以看出班级的转化过程，从许家三兄弟看家庭教育。从成才、吴哲可以看资优学生的性格塑造。 班主任是一个班级的核心人物，是班级的灵魂，在史今的班里，我们感受每个人都是在温情的凝视下自觉地相上成长。“不抛弃、不放弃、不冷落每个学生”是我们工作的缄言。假如我们 24 个班主任假如都向史今班长一样，我信任，我们学校一定会有几百个幸运的许三多般的学生勇敢起来、自信起来、茁壮成长起来。 要求： 1、学校为每位班主任赠送一张《士兵突击》光盘。 2、班主任用心看完，结合自己班实际写心得体会，8 月底开学办班，在老师会上沟通。 3、班主任适时组织学生观看，让学生写日记、写收获。 班主任工作经验沟通会总结 优点： 1、班主任工作热情很高，态度端正，在总结中突出自己重点工作，并例举自己的教育案例。 2、班主任工作方法多样，一部分老师从营造学生阳光心理入手，培育学生健全人格。 3、常规工作抓实、抓细，班级管理有实效。 4、对后进生教育措施得当，转化效果明显的。 不足： 1、大部分老师工作干的很踏实，但没写出来。即：干的比写的好。 2、一写老师有应付心理，或者把自己以前写的总结改改，或总结别人的工作，还有老师从网上或从其他处抄袭别人的，自己的工作写的很少。 3、班主任工作抓不住重点，特色工作不鲜亮。 建议： 1、班主任要加强学习，不断的充实自己。即要培育精英也要关注后进，用爱心和耐心来教育学生，多发现学生的闪光点、多表扬、多肯定。 2、班主任要及时积累工作经验，及时记录工作痕迹。 3、同事间要合作沟通，互相提醒、互相学习、...
