班组建设工作总结〔十五〕运行二班的人员组成结构是从各个不一样的生产岗位调集而来的
业务水平参差不齐
为今后培训工作也带来很大困难
为了使整体的水平有提高
在班长的支持下，尝试了分层次、有重点的开展各项具体的培训工作，有必须特色
首先树立三个统一思想
一、全生产思想统一： 岗位不一样，平安思想是一致的
目前运行工作动手做的工作量较少，但接触的线路最多
除了仔细的搞好每月两期的平安日活动外，每日站班会也是尤其重要的，开展标准化、军事化形式进行
让每位班员感觉到每一天工作的严峻性
二、作职责性统一： 查站不分东西，巡线路不分进出，不设岗位上下、业务水平如何
以亲身经历经过事故教训教育负起工作职责性来
三、政治学习和业务学习的进取性统一： 关怀时事、了解时事
由工会组长开展日日读一段重要新闻资料，同生产开展新形势的关系联系起来
要使每一位班员都能明确认识到没有文化知识，就没有先进生产力
促使每个人都能加紧学习
在班长的大力支持下，有近 80%的班组人员利用业余时间进行文化学习
今后四个提高步骤 一、运行业务水平提高： 针对班内运行岗位人员较多的情景，先开展运行线路设备、模拟工程演习
例如进出站 三件事 、各电缆头型号的识别
请老运行师傅进行示范
构成老少一帮一的局面
带动年轻的班员业务水平有量到质的提高
二、电缆线路资料的准确性提高： 三个阶段：外出查巡工作，先由内部初核，再内外复核，最终用计算机输入进行组合的方式
即外出巡查前班长亲自组织将查巡按电系图分地区、线路、分派人员外出一一复核，然后根据外出复核的资料同计算机里的挡案进行组合，得出一个正确完整的线路设备挡案
三、技术业务水平的提高： 利用普通传播媒介 黑板报形式；采纳 看图识字 熟悉电气符号图，再运用到电系图上对号入座了解电气运行方式
同时开辟 技术之窗 园地选用技术问答、思考题等形式，解释一些如工作中的难
