第 四 小 学 普 法 教 育 活 动 方 案为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推动我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、法律规范化建设，根据上级文件精神，根据 yx 县教体局开展学校法制教育的的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本活动方案。一、指导思想及工作目标以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，仔细贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》及教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的常常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。二、加强领导，完善制度（一）建立一个机构我校成立以校长为组长的深化开展学校普法教育工作领导小组，切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教育工作。组 长：李秀敏副组长：张雪峰、张美秋 成 员：全体老师（二）完善“两个制度”1、学法知法制度。根据县教体局开展普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。2、懂法守法考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对老师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。三、活动时间：2025 年 9 月至 12 月四、主要措施（一）开展“三个专题”教育活动1、开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是其健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强自我保护能力和自觉运用法律武器及社会保护功能的自觉性是防止未成年学生遭受人身损害最有效的途径。2、开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。3、进一步加强师德教育和法制教育。每年的 12 月为法制教育月，要继续开展好主题鲜亮、内容丰富、实效性和教育性强的法制教育活动，要通过让学生...
