第11课《皇帝的新装》同步练习2

第 11 课?皇帝的新装?同步练习收获平台一、给本文写一段故事梗概，并用 3 分钟左右的时间向同学复述这个故事，看谁复述得简明流畅、重点突出。二、“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。〞这句话在故事中起什么作用？答： 三、“我要派我老实的老部长到织工那儿去，〞皇帝想，“他最能看出这布料是什么样子，因为他这个人很有理智，同时就称职这点说来，谁也不及他。〞请你联系下文，揣摩加点词句的表达效果。答：四、“我〞替雪人回贺卡欺骗了李小屹〔?雪地贺卡?〕，卖灶糖的老汉骗“我〞说要来接“我〞(?拣麦穗?)，渔夫骗魔鬼回到胆瓶中〔?渔夫的故事?〕，老先生骗狼回到袋子里〔?东郭先生与狼?〕，贝尔曼用画出来的藤叶欺骗了失去生存信念的乔安西〔?最后一片叶子?〕，骗子欺骗了皇帝而皇帝和臣民们又共同上演了一出自欺欺人的闹剧〔?皇帝的新装?〕。请你谈谈对上述各种“骗术〞的看法，或者说说你的一次“骗人〞或“被骗〞的经历。开展空间一、阅读下文，完成 1-2 题。如昔狂人，令织师绩线，极令细好，织师加意，细假设微尘，狂人犹恨其粗。织师大怒，乃指空示曰“此是细缕。〞狂人曰：“何以不见。〞师曰：“此缕极细，我工之良匠犹且不见，况他人耶。〞狂人大喜，以付织师，师亦效焉。皆蒙上赏，而实无物。〔梁·释慧皎?高僧传卷二·晋长安鸠摩罗什?〕1．你从这那么寓言中悟出什么道理？答：2．这那么寓言写的是一个狂人的自我蒙蔽，?皇帝的新装?写的是众人不约而同地用谎话自欺欺人。你更欣赏哪一篇的写法？为什么？答：二、阅读下文，完成 3-4 题。奇妙之布[西班牙] 堂·曼纽埃索从前有三个骗子来到王宫，声称他们能织出一种世上最奇妙的布。国王很好奇，就命令三人留在宫内织布。三个骗子需要金、银及丝绸作织布的材料，国王就命人送去。隔了几天，国王急欲知道进度如何，便派大臣前去了解状况。大臣一到，三个骗子拿出布来，跟大臣解释说那匹布有多么柔软光华，简直是天上神物。然而大臣却看不见布。骗子又说那匹布还有一奇妙之处，那就是，私生子和犹太人等出身卑劣之人是看不见的。大臣怕人疑心自己出身不高贵，于是就睁眼说瞎话，回禀国王说布有多么柔软光华，简直是天上神物，并且就快织好了。国王甚是满意。接着几天，国王分别又派了几个人前去，每人说法都跟大臣一样。终于布织好了，国王前去试穿奇妙之布作的衣服。国王本人也看不见衣服但又怕人知道自己出身有问题，宁可信任它是奇妙之布。于是硬着...