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第13课《我从罗丹得到的启示》同步练习

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我从罗丹得到的启示同步练习【语言根底知识】1、美丽的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、标准、美观地抄写在方格内。 把易于弛散的意志贯注在一件事情上。2、给以下加线字注音。 饶舌〔 〕 白髯〔 〕 惊惶〔 〕 热忱〔 〕赞扬〔 〕 雕刻〔 〕3、根据课文,补充完整以下词语。___越精神 微___其微 永垂不___ 不___之客 4、以下词语中加点字的注音有误的一项为哪一项〔 〕A、差〔chāi〕使 寻觅〔mì〕 懦〔nuò〕弱 随声附和〔hè〕B、蹒〔pán〕跚 不屑〔xiè〕 热忱〔chén〕 惟妙惟肖〔xiào〕C、阔绰〔zhuó〕 魁〔kuí〕梧 粗暴〔kuàng〕 相行见绌〔chù〕D、酝酿〔niàng〕 狼藉〔jí〕 秀颀〔qí〕 地大物博〔bó〕5、以下成语有错别字的一项为哪一项〔 〕,错别字应改为〔 〕 A、人声鼎沸 B、家喻户晓 C、锲而不舍 D、不记其数【语言表达训练】6、文章结尾通过议论点题,把“我从罗丹得到的启示〞精炼地概括为 二字。 7、罗丹的浑然忘我的工作精神曾感动着许多人,你能再举出几个专心致志地工作或学习的例子吗?8、“以人为镜,可正衣冠〞,面对罗丹这面“镜子〞,作者找到了文章开头提到的“症结〞了吗?文章哪句话与之照应?9、仿写训练,请为下面的句子再续写一句。 感动是一种崇高的养分,茨威格有感于罗丹的全神贯注而努力进取;张海迪有感于保尔的勇敢坚强而身残志坚; 10、就下面两那么材料进行探究。 材料一:据新华社电奥地利作家、剧作家埃尔费里德·耶利内克女士摘得 2025 年诺贝尔文学奖桂冠,成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉,还有超过 100 万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的方案时,耶利内克说她不打算去旅游,一个人所拥有的最有价值的东西就是时间,我的乐趣不需要花钱。 材料二:据?青年时报?报道:英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后,随即向该校提出申请,请求到该校继续攻读博士课程,剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读,最终得到校方同意。金庸先生告诉记者,入剑桥攻读博士课程,志在求学,而非为求学位。〔1〕请你从这两那么材料中提出一个有价值的问题:〔2〕请写出你对这个问题的探究结果或解决的方法:〔3〕假设你是这两那么材料中其中的一位,你将会怎么做?【课内同步阅读】阅读下文,答复 11-15 题。 我那时大约...

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