第 8 课 难忘的入队仪式教学目标：【知识与技能】1、认识 PowerPoint 软件，了解软件窗口的主要构成
2、学会启动和关闭 PowerPoint 软件的方法
3、熟悉 PowerPoint 窗口的界面及基本操作
4、了解演示文稿的特点
【过程与方法】1、能够联系已学过的 Word 软件知识进行探究学习
2、欣赏 PowerPoint 作品，了解演示文稿特点
【情感态度与价值观】1、学生能养成与人合作的意识，培育班集体意识，增强团队凝聚力
2、激发学生对信息课学习的兴趣，提高信息化素养
设计思想：首先通过三小老师上课、老师活动、学生活动等照片让学生观察，发现包括主题中队会活动现场都有幻灯片展示，从而引出课题；然后以两个任务为线索，让学生对比课本，自主学习操作“入队仪式
ppt”，在增强学生自主学习新知能力的基础上继续提升学生动手操作能力，老师在学生学习新知过程中起引导和加强辅导作用；再次让学生上台展示学习成果让学生充满自信；最后，让学生继续欣赏其他主题的演示文稿，从而让学习到的新知识巩固、系统化
教学重点：1、打开与保存演示文稿
2、初步认识 PowerPoint 软件的界面组成
3、播放演示文稿
4、修改演示文稿中的文字信息
教学难点：1、通过 PowerPoint 与 Word 窗口比较，认识 PowerPoint 窗口
2、切换查看幻灯片的方法
课 时：1 课时教学过程： 教学环节老师活动学生活动设计意图一、课前准备自我介绍熟悉老师师生相互有初步了解，有利于课堂上的互动学习 二、谁有火眼金睛
1、同学们，今日老师跟你们玩个游戏，从老师展示的照片中发现所有照片的共同点，看咱班谁有火眼金睛，好不好
2、播放 ppt，请学生说共同点3、说的好极了，咱们班有很多火眼金睛
所有照片中都有幻灯片展示，咱们学校的主题中队会中也有幻灯片的展示，大家还记得自己入队时的情境吗
