第三册6的乘法口诀练习课-教学教案

第三册 6 的乘法口诀练习课－教学教案教学内容：教科书第 63~64 页练习十三 5~11 题。 教学目标：学生熟记 6 的乘法口诀，能熟练运用口诀进行计算；学生在游戏与练习过程中体验学习数学的乐趣，激发学生的学习了兴趣。 教学重点：在熟记口诀的基础上熟练运用口诀进行计算。 教学难点：引导学生有机的把 1~6 的乘法口诀揉合在一起进行计算。 教学设计： 一、创设情境 出示可爱的小蚂蚁图，引导学生观察：一只蚂蚁有多少条腿？2 只、3 只、4只、5 只、6 只呢？ 学生口答。 学生先自己答，然后两个学生一组，一人一句的读，最后一人说前半句另一人说后半句。 小黑板出示：1 只蚂蚁 6 条腿， 2 只蚂蚁（ ）条腿， 3 只蚂蚁（ ）条腿，