安徽电气工程职业技术学院《EDA 与单片机应用技术》课程标准（试用稿）安徽电气工程职业技术学院自动化与信息工程系安徽继远电网技术有限公司研发部联合制订2025 年 5 月目 录第一部分 前言...................................................1一、课程定位.................................................11-1 社会需求.............................................11-2 职业岗位分析.........................................11.3 课程在专业课程体系中的作用...........................1二、理念与思路...............................................22-1 基本理念.............................................22-2 设计思路.............................................2三、课程标准制订的依据和教学内容取舍原则.....................33-1 课程标准制订的依据...................................33-2 教学内容取舍原则.....................................3第二部分 课程内容标准...........................................3四、课程目标.................................................34-1 知识目标.............................................34-2 技能目标.............................................34-3 素养目标.............................................4五、教学内容及实施建议.......................................45-1 表 1 工学交替阶段教学内容和实施建议..................45-2 产品制作阶段（生产性实训）训练内容和实施建议.........9实施建议：...............................................95-3 实训工作流程、目的和建议（表 3）.....................10六、学生自学和协作学习建议..................................116-1 自学实验环境建议....................................116-2 学习难点和常见问题的处理............................116-3 学习网站和参考书推举................................116-4 课外科技活动建议....................................12七、学习评价建议............................................137-1 理论考核............................................137-2 实践考核............................................137-3 生产性实训考核......................................13表 4：实训考核评价方...
