计算机应用课程教学大纲课程编号：300003课程类别：基础课适用专业：水利水电工程，农业水利工程；专科起点本科；函授先修课程：后续课程：教学时数：总学时 136/146；面授学时 36；自学学时 80/90；实验学时 20教学目的与要求：为适应社会信息化进展要求，提高学生信息素养，为后续计算机课程及其它相关课程打下基础，通过本课程的学习，使学生掌握计算机的基础知识和基本操作，培育学生自觉使用计算机解决学习和工作中实际问题的能力，使计算机成为学生猎取知识、提高素养的有力工具，从而促进专业知识的掌握和应用，提高学生基本素养与工作能力。通过课程学习学生应达到以下要求：1. 了解计算机的基本概念与基础知识。2. 掌握 PC 计算机系统软件和硬件的基本组成。3. 掌握 Windows XP 或 Windows 7 操作系统的使用方法。4. 能熟练使用 WPS Office 或 MS Office 办公套件。5. 了解计算机网络的基本概念及基本操作。课程的地位和作用：教育部早在 1994 年就为高等学校非计算机专业计算机基础教育制定了明确目标，为了使学生具备 21 世纪需要的科学素养和基本技能，教育部提出了计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础三个层次的教学体系。由于学生对该门课的学习掌握程度直接影响着学生对后续计算机课程和专业课程的学习，所以在全国各类高等院校中，本课程都普遍受到了重视。 课程通过理论教学和实验教学，将培育学生对以计算机技术、多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的兴趣，建立起计算机应用意识，掌握计算机基础知识、PC 机常用操作系统、集成办公软件和网络的基本操作能力，同时了解计算机领域的前沿知识，提高综合思维、表达和设计能力，有利于培育具有创新精神和实践能力的新型复合型人才。教学内容与学时安排：序号章节名称学时分配讲授实验自学1第一章 计算机与信息技术6082第二章 计算机硬件系统4183第三章 计算机软件系统416/84第四章 Windows XP 操作系统4410/125第五章 文字处理系统 WPS 文字4410/126第六章 电子表格系统 WPS 表格4412/14第七章 演示软件 WPS 演示228/10第八章 计算机网络基础 408第九章 因特网应用4410合计362080/90第一章 计算机与信息技术（1）教学内容：一、概述1．图灵模型与计算2．计算机的进展历史 3．计算机的特点和分类 4．计算机的应用 5．计算机的进展趋势 二、信息与信息技术1．数据、信息与信息技术2．常用计数制、运算规则及相互...
