郑州大学毕业设计（专业综述） 题 目： 计算机科学与技术专业综述 指导老师： 翟 ×× 职称： 副教授 学生姓名： 邓 ×× 学号: ×××××× 专 业： 计算机科学与技术 院(系)： 信息工程学院 完成时间： 2025 年 5 月 25 日 2025 年 5 月 27 日计算机科学与技术专业综述摘要： 计算机科学与技术专业是现今最热门的专业之一，它的进展与否直接影响着我国计算机技术的进步.由于科教兴国战略的大力实施，近年来计算机科学与技术方面的毕业生一直攀升,而国内对此方面的人才需求也一直增加，因此大力进展计算机科学与技术已经成为了不可阻挡的趋势。关键字： 计算机科学与技术；趋势；人才一、我所了解的计算机科学与技术专业 计算机科学与技术专业现作为一个一级学科，下属三个两级学科,本专业培育具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学讨论和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才.二、计算机科学与技术专业的进展历史 回首计算机科学与技术专业的进展，主要经过以下三个时期：1、初创时期（1956—1960 年） 1956 年,国务院制定了新中国第一个科学技术进展规划,确定了进展电子计算机、半导体、无线电电子学和自动化技术等紧急措施，从而促使我国的计算机教育事业进展第一个高潮的到来。该阶段的计算机教育事业具有以下特点:（1）专业创始人从国外回来，带回计算机方面的新技术。（2）大多实行“以任务带学科，以科研带队伍”的专业进展模式，人才培育面对国防和科研的讨论需要。（3)新建的计算机专业大多称为“计算机装置”，强调从基本元器件开始的计算机硬件系统的设计与实现，大多设置在自动控制系，形成了与应用系统结合的计算机教育。2、进展时期（1978-1986 年) 随着十年动乱的结束，国家的工作重点逐步转移到四个现代化建设轨道上。在新的规划纲要中,电子计算机又被列为重要的综合性学科,放在了突出的地位，我国的计算机教育迎来了第二个进展高潮.该阶段的特点为：（1）改革开放促进了计算机新技术、新课程的引进。国家不断地大量派遣老师向西方国家去进修,一些重点大学也邀请国外的大学教授来国内授课，部分学校派骨干老师前来学习，回去后开始相应课程、组织编写教材。（2）计算机软件开始得到普遍的重视，计算机...
