请各校老师按要求自愿参评，于 9 月 10 日前将论文或课件交教研室陈技老师处。关于组织开展全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动的通知各设区市小语会:在如火如荼的课改实施进程中，一大批勇于探究、大胆创新的小学语文老师逐渐成长起来。为了更好地贯彻实施新课程标准精神，探究教学改革中的新思路、新方法，总结教学讨论成果，沟通课程改革工作的实践经验，增强我省小学语文新课程改革的生机和活力，省教育学会小学语文专业委员会将于 6 月至 10 月举办全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动。一、活动主题 实践新课程标准，实现有效教学二、活动选题教学论文可撰写小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型的教学新方法，新举措；小学语文教学中各环节（预习、讲授新课、复习、考查）教学经验。教学课件可选择与小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型，新课标各版本小学语文现行教材内容。三、参赛作品要求1.参评论文以呈现新的教学方法、策略为主，可以有理论探讨与教学实践相结合的文章，也可以撰写纯实践体会的文章。尤其鼓舞广阔老师将在专项课题讨论中取得的讨论成果进行总结，撰写成论文参评。参评课件应体现实效性、资源丰富性等特点，图片、音乐应清楚，使用便捷，交互性强（非常用软件制作的课件，请在文件夹中附带课件播放器）。作品刻录成光盘参评，请留好原素材，评选后不退原件。2.参评论文和课件要求自主创作，杜绝抄袭，不得从网络等媒体下载。抄袭的作品不予评奖，并在“江西教研”网上予以通报。3．参评论文标题用小三号黑体，正文用四号仿宋，标题下面注明作者单位、姓名、邮政编码、邮箱地址及联系电话。字数可在 1500-2500 字。四、其他1．省小语会与省教育学会其他分会一致，实行一年会员制。参赛作者缴纳会员费每人 60 元整，成为 2025 年省小语会会员，可免费提交一件作品参赛（一篇论文或一个课件）。2．参评论文和课件分别评选，分别设一等奖、二等奖若干名。一等奖占40%，二等奖分别占 60%。附件：江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动报送登记表附件 江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动报送登记表设区市： 会员 位，其中提交教学论文 篇，教学课件 个。经过初评：一等奖教学论...
