评定中学一级老师述职报告评定中学一级老师述职报告来源 xx课件本人，===，2000 年 7 月毕业于江南大学原无锡教育学院数学教育专业，本科学历，同年 8 月到河埒中学参加工作
01 年被评为中学二级老师
02 年至 04 年参加了苏州大学讨论生课程进修班的学习
05 年 6 月参加中国共产党
工作至今一直担任数学教学和班主任工作，已顺利完成两轮循环教学任务，教学效果较好
现已通过职称计算机和英语等考核，符合申报中学一级老师的条件，现把六年来，本人在政治素养、数学教学、班主任工作等方面述职如下：一、政治素养方面
本人始终坚决拥护党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度,在政治上与党中央保持一致,忠诚于党的教育事业，恪守老师职业道德,爱岗敬业，为人师表；平常能仔细学习邓小平理论、三个代表重要思想，领悟党的十六大和十六大三中全会精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南,在实际工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用
本人 03 年度综合素养考核为“优〞及“嘉奖〞
05 年度获“局优秀团员〞称号
师德《做一名驾驭 21 世纪班级教育管理的行家》获 02 年度市“三立杯〞青年老师“师德新格言〞创作竞赛一等奖，《平衡产生美》再获 05 年度市“三立杯，生活中的哲学〞主题征文一等奖
二、数学教学方面
工作至今，本人分别担任了二 00 三届〔19、20 两班〕和二00 六届〔9、10 两班〕的数学循环教学工作
平常仔细备课、上课、听课、评课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比拟完整的知识结构；根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，尽量补充资料
课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分表达以老师为主导、学生为主体的新
