《软件综合设计与开发》课程设计大纲一、课程设计得目得与要求软件综合设计与开发主要指学生利用所学到得软件类课程及相关知识，独立地进行软件设计与开发。软件类课程主要包括：数据结构、程序设计语言、算法设计与分析、软件工程、数据库原理及应用等；其她相关课程包括：操作系统、计算机网络等。通过课程设计，将课本上得理论知识与实际有机地结合起来，综合运用所学知识，提高学生分析与解决实际问题得能力。软件综合设计与开发要求完成一个实际软件项目得分析、设计、开发、测试全过程，贯穿领悟软件开发得工程思想，明晰软件开发与设计各阶 段 划 分 与 各 个 阶 段 得 主 要 任 务 ， 以MicroSoft Visio、Project、Rose、VSS、Power Designer 为例学习计算机辅助软件工程工具得基本使用方法，初步具备软件项目研发得能力。课程设计得主要任务就是：（1）掌握应用软件分析、设计与实现得基本过程。（2）掌握应用软件工程得分析、设计、实现得方法。（3）学习使用 CASE 工具二、课程设计题目要求：课程设计以实际应用中得小型题目为主，要求设计小组独立完成。要求学生能把软件类课程学到得基本原理与方法应用到软件得实际开发与设计中。根据不同得题目类型选择一种或两种开发模式，完成从需求分析，系统设计，详细设计，编码/测试，直至运行/维护得软件生存期得全过程。具体要求如下：（1）班级按项目小组进行分组，每组不得超过 5 人；（2）每个项目小组在选出项目负责人（项目经理），由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目，并在班级讨论会进行主题汇报本小组本阶段所做得工作；（3）项目中得每项任务要落实到人且规定该任务得起止日期与时间；（4）题目自定或采纳附录中得题目。附录：参考题目题目一：电子商务网站建设就是一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体得系统。通过浏览器，让客户可以查询货物，把货物放入购物车，创建账户/登陆账户，创建订单，通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块，松耦合得设计架构，允许可以与多个数据源，EIS（企业信息系统）进行交互。功能如下：1．用户注册/登陆/忘记密码/管理个人信息查询货物购物车管理提交订单信用卡支付查询历史购物记录2．货物商店接受/处理订单消息手工接受/拒绝订单用 E-mail 来通知客户发订单给供应商销售统计3．供应商接受订单派送货物给用户提供一个基于 web 得库存管理维护库存数据库题目二：外文图书采购系统1、问...
