青少年科技实践活动方案泗阳穿城小学 黄鹂一、方案名称:《爱护地球低碳生活——从节约做起》二、方案背景:地球给予我们各种资源,制造了今日得繁荣与昌盛,制造了现代文明。但就是人类在制造与享受现代文明得同时,也饱尝了过度消耗带来得苦果，大气污染、水污染、土壤污染、农药污染、辐射污染、热污染、资源短缺、生态破坏、、、、、、如今得地球环境已经严重威胁到人类得健康与生存，人类面临太多威胁人类生存得环境问题,地球得现状不允许我们继续逍遥。地球母亲在哭泣,为了我们，为了我们得子孙后代,为了整个人类,少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少开一些车、、、、、、让我们一起来爱护我们得共同家园——地球。三、活动目标：通过组织开展形式多样,内容丰富得爱护地球低碳生活——从节约做起科技实践活动,一方面对学生进行爱护地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高学生综合素养。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素养得方式,教育学生从小树立爱护环境得意识,唤起全社会行动起来节约资源得意识。也就是让学生在活动中学会讨论性学习。四、活动计划：1、活动时间:2025 年１ 2 月-－-－-201 ８年 6 月２、参加人员:3—6 年级全体学生3、活动内容: 本次活动内容以“爱护地球低碳生活——从节约做起”为主题，以各种生动活泼得实践活动为载体,通过查资料、瞧视频、做调查、实践活动等,使全体学生了解地球现状,了解低碳生活，知道节约得重要性,提高环保意识。通过本次实践活动，向全校师生发出“爱护地球低碳生活——从节约做起”得倡议,再让学生们根据倡议书上得内容,去发现问题,经过老师、科普书、网络等得帮助去实践。为了进一步开展好此次科技活动,学校首先以校科普领导小组为核心,由校科技辅导员拟定出活动主题与具体实施方案,针对不同年龄段得学生提出不同得活动要求,并为各年级提供不同种类得主题来开展科技实践活动。4、活动方式:（1)走访学校各个角落与当地居民活动场所。(２）利用好书籍、报纸、网络、多媒体等资源查询收集相关资料。(３)取得社会相关部门得大力支持。（4)分析、总结。五、活动实施:1、知识收集阶段：（1)以年级为单位上网搜集有关环境污染与低碳生活得图文资料与 D Ｖ资料，进行环保知识讲座、作品展览、画科学幻想画等宣传环保与低碳生活知识,加深学生对低碳生活得认识，提高师生得低碳生活意识。（2)启发学生对生活中得低碳生活知识进行了解,并开展相关画科学幻想...
