骨干老师年终总结模板【5 篇】又是一年，我被授予骨干老师称号。我知道这不仅是一种荣誉，也是一种责任。所以在这一年里，我一直以开放积极的心态面对现代教育，努力实践；用先进的教育理念指导教学工作，努力工作；用创新精神探究教育的真谛。亲爱的读者，边肖为你准备了一些骨干老师的年终总结。请接受他们！骨干老师年终总结 120 年 12 月，我荣幸地入选伊宁中学第一任物理骨干老师，任期三年，从 20 年1 月开始。时间荏苒，一年半的骨干老师悄悄地过去了。回顾过去的一年半，虽然很艰难，但更多的是欢乐，欢乐，成熟。我知道过去成为市级骨干老师是学校领导的关怀和鼓舞，也是老师的帮助和支持。我知道这不仅仅是一种荣誉，更是一种压力和责任。我热爱教育，努力、勤奋、勤奋、认真地工作。我爱每一个学生，总是用我的言行感染他们，用我的真诚和善良影响每一个学生；用自己的学习和勤奋带领每个学生。老师要处处受教育。建立民主、平等、和谐的师生关系。在教育教学过程中，我深刻体会到教育的艺术在于启发和觉醒，教育的过程是很有制造性和挑战性的。光知道怎么教不会教育人，你也不是一个合格的老师。我记得陶行知老师说过的一句话：抱一颗心，不带半根草。致力于教育教学，老老实实对待学生而不莽撞，关怀而不傲慢，信任而不包庇，从而在学生中树立起良好的老师形象，使他们相互尊重。努力和奉献是我作为老师的信条。在任职期间，我能够坚持正面教育，从心理素养上大胆探究德育的触发点，关爱学生，关爱学生，不卑视贫困生。我对一些思想不够成熟、自律性差、孤僻自卑或者目中无人的学生做了详细的了解，从各个方面关怀他们，让学生觉得老师不仅是可敬的老师，更是可以和他们交心谈心的朋友。尤其是那些留守学生，我一直特别关注。在物理教学中，我积极探究适合学生的教学方法。进入课堂前，要认真讨论教学参考资料和教材，虚心请教其他老师，根据学生的学习情况和自身的教学特点，追求课堂教学的高效率。2025 年 5 月 18 日，伊宁六中《压强》观察班受到教研室领导和老师的高度赞扬。2025 年 5 月 21 日，根据市教育局安排，伊宁市达达木图乡中心学校《流体压强与流速的关系》班受到师生高度赞扬。7 月 24 日《巧妙解决初中物理电学问题》课《双语物理教学几个突破点》伊犁师范学院讲座_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _...
