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高等教育学考试重点内容

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高等教育学考试重点内容一、考试题型1、 名词解释2、 辨析题,推断正误,并给出理由3、 简答题4、 论述题或材料分析题二、答题注意事项1、 名词解释:概念解释,考得就是概念得理解就是不就是法律规范?概念比较长,根据主谓宾模式背诵记忆;可能四分一题,可以多答一两句,则更加长度,保证空间得合理利用;2、 辨析题:推断正误,说明理由;联系实际就要举例说明,要说专业术语不要说别得;字迹干净;三、名词解释(精简版)1、 大众教育西方学者马丁·特罗认为入学人数在适龄人口得 1 5%—50%之间,属大众教育阶段.高等教育面对全体社会公民,不设入学选拔考试或入学选拔考试不通过率极低。受教育得机会增多,大众受教育者分布广泛,而且高等教育种类、层次、形式出现多样化。或:高等教育面对社会成员,受教育者分布广泛,更多得人可以上大学,目得除了培育未来国家管理者之外,主要培育国家所需得各行各业得建设者。国家政府虽然提供一部分高等教育经费,但高等教育得主要支撑者已就是老百姓.学校数量多,与各种职业相对应得技术逐渐成为专门得学科,并作为知识进行传授。2、 高等教育就是在完全得中等教育基础上进行得,培育学术性或职业性得各类高等专门人才得专业教育。3、 高等教育结构指高等教育内部各要素之间得构成状态与比例关系.包含体制结构、形式结构、层次结构、科类结构、能级结构、地区结构。4、 高等教育目得 p4 8具体而言就就是指按一定社会得要求把接受过完全中等教育得人培育成为一定社会所需要得高级专门人才。《中华人民共与国高等教育法》对我国高等教育得目得作了如下规定:“高等教育必须贯彻国家得教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体、美等方面全面进展得社会主义事业得建设者与接班人。”5、 高等教育培育目标就是社会对高等教育培育得人总得质量标准与规格要求。6、 高等教育学就是一门以高等教育得特别本质、运行形态与进展基本规律为讨论对象得具有综合性、理论性与应用性得教育科学.7、 高等学校得教学p 1 42就是指在特定得社会环境中高校老师与学生共同运用一定得教学手段与方法,以设定得教学内容为依据,让学生系统学习科学文化基础知识与专业理论、专业技能,进展治理与体魄,树立科学世界观,培育高尚道德情操,形成良好个性品行得专业性、探究性、过渡性得高层次得认识与实践活动过程。8、 老师专业化 p1 08就是指老师在整个职业生涯中,通...

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