高职财务管理专业人才培育的探究与创新高职财务管理专业人才培育的探究与创新 摘要：高职教育的目的是以服务区域经济进展为宗旨，以就业为导向，为生产、管理、服务一线培育高素养的技能型人才。时代进展、社会经济需求、专业特色建设给高职财务管理专业人才培育提出了新的挑战，探究人才培育创新途径具有重要的现实意义。本文在温州及周边地区调研的基础上，深化分析，并联系我院实际，总结出在人才培育定位、课程体系整合、人才培育模式构建等方面的实践经验，以期为其他院校财务管理专业人才培育的讨论提供参考借鉴。 关键词：高等职业教育 财务管理 人才培育 职业能力 随着社会经济的不断进展，理财环境日趋复杂，现代社会对财务人员的需求标准也发生了显著变化。高职院校应以服务区域经济进展为目的，从用人单位对财务人员各方面的要求入手，对培育符合社会需要的专业人才问题进行深层次讨论。高职财务管理专业创设于 2025 年，较之其他专业历史较短，更应通过不断创新来形成自身特色，并通过开展社会调研实现人才培育与用人单位需求对接。 一、高职财务管理人才创新培育的背景及意义 （一）时代进展对职业教育不断提出新要求 近年来，随着我国职业教育进展的不断深化，“以就业为导向、以能力为本位”的教育理念已深化人心，许多学校围绕职业能力的培育，在专业设置、课程改革、实践教学等方面都进行了一系列改革，取得了良好的成效。但从整体上而言，这种努力与经济进展的速度和人才市场的要求总体存在差距。市场对人才职业能力的要求也不是一成不变的，它会随着时代的进展而进展，人才的培育要跟上时代进展的脚步。 （二）社会经济进展要求财务管理人才职业能力的提升 近几年财务管理的内外环境发生了一系列变化，环境的变化对财务管理学科和工作带来新的挑战。《国家中长期人才进展规划纲要（2025-2025 年）》、《国家“十二五”规划纲要》、《浙江省“十二五”规划纲要》等均提出要全面提高信息化水平，大力进展会计、审计、税务、工程咨询、认证认可、信用评估、经纪代理、管理咨询、市场调查等专业服务。浙江地处长江三角洲的特定地理位置，温州更是国家改革开放的前沿地带，经过 30 多年的高速进展，温州的民营经济已到了优化结构、转型升级的关键时期。近年来温州企业倒闭潮、民间借贷危机等一系列事件给社会带来了巨大冲击。在此背景之下，越来越多的企业开始重视财务管理工作，市场对财务管理人才的知识结构和能力...
