“争做‘四有’老师，潜心立德树人”师德教育活动方案“争做‘四有’老师，潜心立德树人”师德教育活动方案一、指导思想 为全面提升教职工队伍职业道德素养，深化学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习 XX 总书记老师节重要讲话精神，以践行社会主义核心价值观为引领,以办人民满意教育为目标，以“争做‘四有’老师，潜心立德树人”为主题，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化老师队伍，加快夷陵“宜学之城”建设步伐，深化推动教育改革，根据教育局通知精神，结合我校实际，决定在今年 4 月中旬至 5 月底在全区开展以“争做‘四有’老师，潜心立德树人”为主题的师德教育活动。 二、活动内容 （一）深化学习领悟“四有”好老师标准。习 XX 总书记在第 30 个老师节重要讲话中，给全体老师提出了一个非常明确的要求，就是争做“四有”好老师：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。一是做好老师，要有理想信念。要求广阔老师要忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往；二是做好老师，要有道德情操。要求老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生；三是做好老师，要有扎实学识。要求老师要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，能够在各个方面给学生以帮助和指导；四是做好老师，要有仁爱之心。要求老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。学校要组织老师仔细学习领悟习 XX 总书记重要讲话精神，以“四有”老师标准作为终身奋斗目标，带头践行社会主义核心价值观，做学生健康成长的指导者和引路人。 （二）仔细开展师德教育系列主题活动。围绕师德教育月活动主题，探究性、开创性的组织开展实效性和针对性强的系列活动。组织“ ‘四有’老师”内涵研讨会，充分挖掘“四有”丰厚内涵，引领广阔老师争做 ‘四有’老师”；继续开展“争做‘四有’老师・‘十大美语、十条禁语’”征集活动；举办主题为“争做‘四有’老师，潜心立德树人”师德论坛，讲身边的人，讲自己的事；继续坚持开展“课外访万家”活动，做好家访活动资料的收集存档工作。组织开展以“争做‘四有’老师，潜心立德树人”为主题的师德征文活动，在撰写过程中进行心灵对...
