基于photoshop在城市规划教学与实践中的探索

基于 Photoshop 在城市规划教学与实践中的探究基于 Photoshop 在城市规划教学与实践中的探究 摘要：Photoshop 是高等院校城市规划专业必不可少的课程之一。然而，由于该软件本身的复杂性，该课程的教学在实际操作中不可避开地存在着许多问题。本文以城市规划 Photoshop 教学中如何“辅助”规划设计，讨论怎样将 Photoshop 技术支持与课程设计建立互动与整合。本文结合实例介绍了利用 Photoshop 软件制作城市规划总规图的方法和步骤。从教学指导思想、教学目标、实施程序、操作技术四个方面提出该课程的教学新略。 关键词： Photoshop 软件；规划设计； 操作技术 中图分类号：S611 文献标识码：A 文章编号： 一、引言 本文以当前我国城市规划设计业务量最大的住宅区规划设计，公共空间的景观环境设计，控制性详细规划，城市总体规划为主线，以软件 CAD 为基本平台(涉及，Photoshop、Autodesk Map 和3DMAX)，结合其他软件,利用若干实例,向学生传授常用的计算机操作知识、技能和解决问题方法。以江汉大学城市规划本科专业的计算机辅助规划设计教学为例，提出当前新技术课程教学中的目标、特点、价值取向与改革方向。 二、Photoshop 软件应用技术的关注点 当今社会，Photoshop 软件应用技术在城市规划、景观设计、建筑和广告设计等领域中得到了广泛应用。随着城市规划设计行业本身的进展和变化，以及计算机设计技术的进步和逐渐完善。通过Photoshop 软件的建立选区、图层、色彩填充、渐变及滤镜等功能, 将能制作出二维、三维的成果图件。 2.1 Photoshop 操作功能 主要用于新建、打开、存储文件, 既可对其他程序设计的图形和外设猎取的数字化图形文件引入到 Photoshop 中, 又可将Photoshop 中编辑的图形文件输出到其他程序中。同时, 可对一定路径下的图形文件进行批处理, 改变程序参数设定, 设置屏幕色彩、打印机的喷墨调配比例和图形文件的打印输出等。 2.2 图形编辑功能 用于对图形进行拷贝、粘贴、剪切、填充颜色, 处理区域边界和变换图像以及清除数据等。此项功能是制图中最常用的功能之一。 2.3 图像处理功能 这项功能比较复杂。它主要用于对图像模式的选择, 调整图像的层次、对比度和色彩, 对通道内的图像进行计算处理, 设定图像的大小、分辨率和画面尺寸, 剪裁图像, 旋转画面等。 2.4 层处理功能 图像, 可由若干图层组成。这项功能就是用来建新层、复制层, 作层的选择、调节、效果...