2 事件的独立性课时目标 1
在具体情境中,了解两个事件相互独立的概念
能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问题.1.两个事件相互独立:如果事件 A 是否发生对事件 B 发生的概率____________,即____________,这时,我们称两个事件 A,B 相互独立,并把这两个事件叫做相互独立事件.2.当 A、B 事件独立时,A 与,与 B,与也相互独立.一、选择题1.生产某零件要经过两道工序,第一道工序的次品率为 0
1,第二道工序的次品率为0
03,则该零件的次品率是( )A.0
13 B.0
03 C.0
127 D.0
8732.从某地区的儿童中挑选体操学员,已知儿童体型合格的概率为,身体关节构造合格的概率为,从中任挑一儿童,这两项至少有一项合格的概率是(假定体型与身体关节构造合格与否相互之间没有影响)( )A
3.一袋中装有 3 个红球和 2 个白球,另一袋中装有 2 个红球和 1 个白球,从每袋中任取一球,则至少取到一个白球的概率是( )A
如图,用 K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当 K 正常工作且 A1、A2至少有 一 个 正 常 工 作 时 , 系 统 正 常 工 作 . 已 知 K 、 A1 、 A2 正 常 工 作 的 概 率 依 次 为0
8,则系统正常工作的概率为( )A.0
960 B.0
864 C.0
720 D.0
5765.有 n 位同学参加某项选拔测试,每位同学能通过测试的概率都是 p(0<p<1),假设每位同学能否通过测试是相互独立的,则至少有一位同学能通过测试的概率为( )A.(1-p)n B.1-pnC.pn D.1-(1-p)n二、填空题6.有一道数学难题,在半小时内,甲能解决的概率是,乙能解决的概率是,两人试图1独立地在半