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高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.2 简单的线性规划问题(2)学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案

高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.2 简单的线性规划问题(2)学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案_第1页
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3.3.2 简单的线性规划问题(二)学习目标 1.了解实际线性规划中的整数解求法.2.会求一些简单的非线性函数的最值.知识点一 非线性约束条件思考 类比探究二元一次不等式表示平面区域的方法,画出约束条件(x-a)2+(y-b)2≤r2的可行域.答案 梳理 非线性约束条件的概念.约束条件不是二元一次不等式,这样的约束条件称为非线性约束条件.知识点二 非线性目标函数思考 在问题“若 x、y 满足求 z=的最大值”中,你能仿照目标函数 z=ax+by 的几何意义来解释 z=的几何意义吗?答案 z=的几何意义是点(x,y)与点(1,1)连线的斜率.梳理 下表是一些常见的非线性目标函数.目标函数目标函数变形几何意义最优解求法z=ax+by (ab≠0)y=-x+在 y 轴上的截距 是平移直线 y=-x,使在 y 轴上的截距最大 ( 或最小 ) (x-a)2+(y-b)2令 m=(x-a)2+(y-b)2,则目标函数为()2点( x , y ) 与点( a , b ) 距离的平方改变圆(x-a)2+(y-b)2=r2的半径,寻求可行域最先(或最后)与圆的交点点( x , y ) 与定点( a , b ) 连线的斜率绕定点(a,b)旋转直线,寻求与可行域最先(或最后)相交时的直线斜率|ax+by+c|(a2+b2≠0)·点( x , y ) 到直线 ax + by + c = 0 距离的倍平移直线 ax+by+c=0,寻求与可行域最先(或最后)相交时的交点类型一 生活实际中的线性规划问题例 1 某工厂制造甲、乙两种家电产品,其中每件甲种家电需要在电器方面加工 6 小时,装配1加工 1 小时,每件甲种家电的利润为 200 元;每件乙种家电需要在外壳配件方面加工 5 小时,在电器方面加工 2 小时,装配加工 1 小时,每件乙种家电的利润为 100 元.已知该工厂可用于外壳配件方面加工的能力为每天 15 小时,可用于电器方面加工的能力为每天 24 小时,可用于装配加工的能力为每天 5 小时.问该工厂每天制造两种家电各几件,可使获取的利润最大?(每天制造的家电件数为整数)解 设该工厂每天制造甲、乙两种家电分别为 x 件、y 件,获取的利润为 z 百元,则 z=2x+y(百元)作出可行域如图阴影部分中的整点:由图可得 O(0,0),A(0,3),B(2,3),C,D(4,0).平移直线 y=-2x+z,又 x,y∈N,所以当直线过点(3,2)或(4,0)时,z 有最大值.所以工厂每天制造甲种家电 3 件,乙种家电 2 件或仅制造甲种家电 4 件,可获利最大.反思与感悟 在实际应用问题中,有些最优解往往需要整数...

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