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高中数学 第三章 数系的扩展与复数的引入 3.1.1 数系的扩充和复数的概念学案(含解析)新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学学案

高中数学 第三章 数系的扩展与复数的引入 3.1.1 数系的扩充和复数的概念学案(含解析)新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学学案_第1页
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3.1.1 数系的扩充和复数的概念复数的概念及代数表示问题 1:方程 x2+1=0 在实数范围内有解吗?提示:没有.问题 2:若有一个新数 i 满足 i2=-1,试想方程 x2+1=0 有解吗.提示:有解(x=±i),但不在实数范围内.1.复数的定义形如 a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中 i 叫做虚数单位,满足 i2=- 1 .全体复数所成的集合 C 叫做复数集.2.复数的表示复数通常用字母 z 表示,即 z=a+bi(a,b∈R),这一表示形式叫做复数的代数形式,a与 b 分别叫做复数 z 的实部与虚部.3.复数相等的充要条件在复数集 C={a+bi|a,b∈R}中任取两个复数 a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),规定 a+bi与 c+di 相等的充要条件是 a = c 且 b = d .对复数概念的理解(1)对复数 z=a+bi 只有在 a,b∈R 时,a 和 b 才分别是复数的实部和虚部,并注意:虚部是实数 b 而非 bi.(2)当两个复数不全是实数时,不能比较大小,只可判定相等或不相等,但两个复数都是实数时,可以比较大小.(3)利用复数相等,可以把复数问题转化成实数问题进行解决,并且一个复数等式可得到两个实数等式,为应用方程思想提供了条件.复数的分类问题 1:复数 z=a+bi 在什么情况下表示实数?提示:b=0.问题 2:如何用集合关系表示实数集 R 和复数集 C?提示:R C.复数的分类(1)复数 a+bi(a,b∈R)(2)集合表示: 11.0 的特殊性0 是实数,因此也是复数,写成 a+bi(a,b∈R)的形式为 0+0i,即其实部和虚部都是 0.2.a=0 是复数 z=a+bi 为纯虚数的充分条件吗?因为当 a=0 且 b≠0 时,z=a+bi 才是纯虚数,所以 a=0 是复数 z=a+bi 为纯虚数的必要不充分条件.复数相等的充要条件 (1)若 5-12i=xi+y(x,y∈R),则 x=________,y=________.(2)已知(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中 x,y∈R,i 为虚数单位.求实数 x,y 的值. (1)由复数相等的充要条件可知 x=-12,y=5.(2)根据复数相等的充要条件,由(2x-1)+i=y-(3-y)i,得解得即 x=,y=4.答案:(1)-12 5 (2)x=,y=4.解决复数相等问题的步骤(1)等号两侧都写成复数的代数形式;(2)根据两个复数相等的充要条件列出方程(组);(3)解方程(组).已知(2x+8y)+(x-6y)i=14-13i,求实数 x,y 的值.解:由复数相等的充要条件,得解得复数的分类 已知 m∈R,复数 z=+(m2+2m-3)i.(1)当 m 为何值时,z 为实数?(2)当 m...

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