2 独立性检验的基本思想及其初步应用问题导学一、用列联表和等高条形图分析两变量间的关系活动与探究 1某生产线上，质量监督员甲在生产现场时，990 件产品中有合格品 982 件，次品 8 件；不在生产现场时，510 件产品中有合格品 493 件，次品 17 件．试利用图、表判断监督员甲在不在生产现场对产品质量好坏有无影响．迁移与应用某学校对高三学生作了一项调查发现：在平时的模拟考试中，性格内向的学生 426 人中有 332 人在考前心情紧张，性格外向的学生 594 人中有 213 人在考前心情紧张，作出等高条形图，利用图形判断考前心情紧张与性格类别是否有关系．(1)利用列联表直接计算和，如果两者相差很大，就判断两个分类变量之间有关系．(2)在等高条形图中展示列联表数据的频率特征，比较图中两个深色条的高可以发现两者频率不一样而得出结论，这种直观判断的不足之处在于不能给出推断“两个分类变量有关系”犯错误的概率．二、独立性检验与应用活动与探究 2为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500 位老年人，结果如下：男女需要4030不需要160270(1)估计该地区老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例；(2)能否在犯错误的概率不超过 0
01 的前提下认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关
附：P(K2≥k)0
828K2＝迁移与应用1．大学生和研究生毕业的一个随机样本给出了关于所获取学位类别与学生性别的分类数据如下表所示：性别学位合计硕士博士男16227189女1438151合计30535340根据以上数据，则( )A．性别与获取学位类别有关B．性别与获取学位类别无关C．性别决定获取学位的类别D．以上都是错误的2．某大型企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革态
