第一章 走进物理世界第三节 长度和时间测量的应用A 级 课前自主求知版【自主求知目标】1.会用刻度尺对一些特别长度进行测量。知道为减小误差而实行的方法。了解一些数据处理的方法，知道自己身上的“尺”和“表”。2.会用量筒测量固体和液体的体积，了解其使用方法。【自主知识梳理】1．测量很小物体的长度（如一张纸的厚度）时，可采纳“ 法”。2. 测量弯曲物体（如曲线）的长度时，可采纳“ 法”或“ 法”。3. 在实验室里常用 或 ，测不规则形状物体的体积。4. 使用量筒或量杯时，要将它放在________台上，观察它的 和 ；读数时，视线要跟液体的 相平。5. ① 在量筒或量杯中倒入适量的水，读出示数为 V1。②把物体轻轻放入量筒或量杯中，使其全部浸入水中，读出示数为 V2，③则物体的体积是 V＝ 。6. 1mL ＝ cm3 ＝ m3 ； 1L ＝ dm3＝ m3；1L＝ mLB 级 课堂师生互动版【重点难点探究】1.特别长度的测量［解读］在不能直接测量长度或直接测量误差很大时，根据实际情况，可选用一些特别方法进行测量。在测量前先明确测哪个物体的长度，然后利用“积少成多”、“化曲为直”、“等效等长替代”等原则进行间接测量（1）长度测量总体上可分为直接测量和间接测量。直接测量一般指被测长度为直线段，用合适的刻度尺可以直接进行测量。间接测量指被测长度太长、太小，或没有规则的几何外形，用刻度尺一般无法直接测量。（2）对于不同的具体情况，应采纳不同的测量工具、设计不同的方法来进行测量。（3）设计测量方案时应遵循简便易行、误差越小越好的原则。2．量筒的使用［解读］使用量筒前：（1）要看清它的测量范围，也就是它一次能测量出的最大体积。（2）要看清它的分度值，就是一小格所代表的体积值。使用量筒时：（1）先把它轻放在水平台上，不要倾斜；（2）将液体缓慢倒入量筒；（3）读数时，视线要与凹形液面的底部相平。【经典例题讲析】【例题 1】用刻度尺测出某课本（不计封 皮 ， 彩 页 和 目 录 纸 张 ） 的 厚 度 为7.9mm，最后一页的页码是 200，则每张纸的厚度是________mm，合______μm。【解析】200 页课本为 100 张，厚度7.9mm 除以 100 得出一张纸的厚度为0.079mm，合 79μm。【答案】0.079 79【例题 2】要测量图 1-3-1 所示的一根曲线段 MN 的长度，你认为可取的方法是（ ）A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B．用一条细丝线与曲线完全...
