达州市小学体育大课间活动开展研究

达州市小学体育大课间活动开展讨论达州市小学体育大课间活动开展讨论 [摘要]长期以来，学校的课间活动都仅局限于做做广播操，而且多年来都做同一套广播体操，形式单一，内容枯燥，学生早已厌倦。大课间活动则是在课间操的基础上进展和制造的一种集音乐、体育、舞蹈为一体的学校课间活动新的组织形式。它不仅使学生真正体验到了活动的乐趣，而且使学生在运动中得到了有效的锻炼和健康欢乐地成长。但大课间作为一种新生事物，在实际开展中也存在着一些问题。 [关键词]大课间 开展 讨论 1 前言 “每天锻炼一小时，欢乐生活一辈子”的运动热潮犹如春风吹遍了全国各地，各学校也伴随着这股春风如火如荼地开展着这项活动。大课间活动是在课间操的基础上进展和制造的一种集音乐、体育、舞蹈为一体的学校课间活动新的组织形式，旨在引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，在改变课间操形式单一，内容枯燥的基础上，保证学生每天锻炼一小时，丰富学生的体育活动，让每个学生都能欢乐地参加到阳光体育运动中来，促进孩子们的健康进展，全面提高学生的身体素养。 2 开展大课间活动的意义 长期以来，课间活动都仅局限于做操，并且多年来都做同一套广播体操，其形式单一，内容枯燥乏味，学生早已厌倦，绝大多数同学做广播操都是为了完成任务，敷衍了事，毫不仔细，根本起不了锻炼的作用。这样不仅禁锢了学生的个性进展，而且还让学生养成了做事不仔细的不良习惯，严重影响了学生身心的进展。而大课间活动不仅对学生紧张的学习起到了调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效，在增强了学生的体质，促进学生个性进展的同时，还让学生的情感、意志品质得到了很大地提升。大课间的开展能促使学生养成常常进行体育锻炼的良好习惯和健康的生活方式，使孩子们真正成为学习的主人。 3 达州市小学大课间活动开展现状分析 大课间是课堂教学的重要组成部分，在活动中应充分体现学生的主体地位，尊重学生的意愿和取向，运用各种学生感兴趣的方法，达到学生在有趣的活动中得到锻炼。但由于大课间是一种全校性的集体活动，参加学生人数较多，因此，活动内容是否合乎每个学生的需求，一直是达州市小学活动开展中存在的最大问题。 其次，场地、器材的缺乏也是制约大课间开展的重要因素。随着城市化进程的不断加快，越来越多的孩子随着父母涌入城市读书，而学校的建设却远远跟不上城市的步伐。以达州市的几所小学为例，学生的人均活动面积均不足 0.5 ...