青岛城阳第十五中学《中国的河流》教案

八年级地理 第二章 第三节 《中国的河流》教案科目地理授课老师田欢课 题中国的河流课 型复习课课程标准1. 在地图上找出我国主要的河流，并说出我国外流河、内流河的基本特征。2.说出长江、黄河的主要水文特征以及对本流域社会经济进展的重要影响。重点1.能说出我国内、外流河的水文特征。2.熟悉长江和黄河的水系图，能说出长江和黄河的水文特征难点1.长江和黄河水系图2.会分析长江和黄河对本流域社会经济进展的重要影响。教学方法自主学习、合作探究的方法教学准备教案、学案、课件制作、学生分析教学过程步骤教 学 内 容老师活动学生活动一、主要的河流及水文特征（一）外流河（区）、内流河（区）的分布出示“中国水系图”引导学生熟悉河流复习“中国水系图”上主要的河流及注入的海洋，完成二、长江和黄河的源流概况三、探究长江和黄河（二）内外流河的水文特征（一）长江的源流概况（二）黄河的源流概况提示水文特征包含的因素，引导学生会根据水文特征推断河流的名称出示“长江水系图”和源流概况应该掌握的内容并检查掌握情况出示“黄河水系练习。会分析内外流河 的 水 文 特征，完成复习要点一熟读“长江水系图”完成复习要点二的第一题的水文特征及综合治理探究点一、长江和黄河源流概况的相同之处拓展延伸一 地形地势对河流的影响探究点二 黄河为什么是第二长河而不是第二大河？图”，并检查掌握情况出示长江和黄河流经的地形图、政区图、长江水系的剖面图、黄河水系图，比较长江和黄河的源流概况出示“中国降水量图”及中国著名的河流水资源比较图。熟读“黄河水系图”完成复习要点二的第二题仔细读图，分析比较长江和黄河的共同之处学会分析地势地形对河流的影响读图、分析气拓展延伸二 气候对河流的影响探究点三 对长江和黄河的综合治理引导学生分析气候对河流的影响出示洪涝灾害的图片，引导学生分析黄河的忧患和长江洪涝灾害及其治理措施候与河流的关系。通过分析尼罗河和刚果河的水文特征理解气候对河流的影响学会分析洪涝灾害发生的原因、发生的河段及其治理措施课堂学生回顾总结所复习的内容小结课堂检测完成中考真题实战作业画长江和黄河水系图各一遍，在图上填注源流概况的内容。