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青岛版科学六下《降落伞》教案设计

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一、教学目标1 应知:初步了解适合纹样,学习设计和绘制适合纹样的基本方法,简单了解降落伞的原理和用途。2 通过学习制作降落伞,培育探究学习的能力。二、教学重点、难点重点:学习设计绘制适合纹样,了解降落伞的基本原理和用途。 老师:“六一”儿童节过去已经天了,可是从同学们的脸上可以看出,同学们依旧还沉寂在节日的喜悦之中,今日老师为同学准备了一个迟到的礼物喜爱的同学伸出你的小手接受老师的礼物好吗?老师向空中抛撒降落伞,学生自由接受礼物。老师送给同学的礼物是一个小小的降落伞,希望它能给你们带来平安。没得到礼物的同学不要失望,今日我们就来学习制作降落伞,引出课题并板书:降落伞请同学们把你收集的资料拿出来,介绍给你的小组同学,各小组选一个代表来汇报。包括降落伞的原理,种类,用途等。、各组代表汇报。、老师课件降落伞的制作原理,种类,用途,指名阅读,加深理解和记忆。、降落伞的用途很广泛,随着社会的进步,科学技术的进展,降落伞的制作也越来越美丽五彩缤纷的降落伞漂移在空中,就象空中绽放的花朵,欣赏老师收集的图片资料,出示课件,欣赏各种各样的降落伞。、看过这些降落伞后,给你的感受是什么?指名说一说。引导学生从造型和色彩两方面来说。、小结:不论是什么伞,它在结构上的共同特征是什么?(都有伞面、连接线、重物三部分组成)。如何制作一个降落伞呢?请同学们把书打开,翻到页,自学一下制作方法。制作一个降落伞并不难,但是要制作一个与众不同的降落伞,就需要我们精心来设计了。尤其是伞面的设计,结合实物讲解,图案要大,色彩要根据用途,一般都是比较鲜艳的,根据伞面的形状,一般选取中心对称式的适合纹样。作业:请你根据手中材料和个人的爱好制作一个自己喜爱的降落伞,老师巡回指导。以小组为单位,比一比,看谁的降落伞图案最美,漂的时间最长。回家后查阅一下资料,看一看为什么客机上不为每一位旅客准备一个降落伞?教学目标知识目标:了解有关降落伞的原理,并设计制作降落伞。能力目标:培育动脑动手的能力,激发制造精神,进行综合学习的尝试。情感目标:欣赏各种形式的降落伞,进行生活美与艺术美的审美教育。教学重难点:通过学习制作降落伞,培育动脑动手能力,激发学生制造力,进行综合学习的尝试,通过学习拓展,进行跨学科学习的尝试,提高学生艺术素养。教学方法:讲解法、演示法教学准备:收集有关降落伞的资料、图片。了解降落伞的原理,及各部分的作用...

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