高职油气开采技术专业教学改革讨论高职油气开采技术专业教学改革讨论 【摘要】我们所生存的地球表面积达到了五点一亿平方公里，而海洋面积直接占据了整个面积的百分之七十的比例。随着全球经济进展迅速，人们需要开采新能源以满足日益增长的生产需要。因此，开发海洋成了世界性的经济进展趋势和战略计划。我国也不例外。我国海洋地域辽阔，可以说是一个油气资源非常丰富的国家，海洋油气的开采已经成为了我国的一种新兴的产业计划。而作为一个专门为油气开采行业培育技术人才的专业——油气开采技术专业，其在教学过程中的利与弊受到了社会的极大重视。因此，本文主要针对高职院校的油气开采技术专业相关教学体系结构的改革进行一些讨论。 【关键词】油气开采，高职院校，教学改革，探究 前言 高职院校一直以来所培育的主要是面对人民服务、面对基层管理的具有过硬专业知识与实践操作能力较强的技术人才。但是随着市场经济导向作用等宏观原因，再加上油气开采专业的工作条件较为艰苦等等一些微观因素，使得学校里的油气开采专业发生了萎缩。高职院校陈旧的教学模式、课程内容久不更新，使得其所培育出来的专业人才已经越来越跟不上时代的步伐，也很难再满足现代化企业对高级技术人才的岗位要求。因此，许多高职院校在结合我国当前实情的前提下，在已有的教育模式基础上构建新的系统化课程体系。 一、当今社会对专业人才职业能力的要求 现代的油气开采行业需要的是技术、资本、人才。而从社会调研报告看来，在当代的市场经济模式下，许多企业单位对于人才的需求首先考虑的是人才的职业道德素养，其次才是过硬的专业知识以及实践能力。职业道德包括许多，尤为重要的是吃苦耐劳以及敬业的精神，因为油气开采行业不同于其他行业，它的工作环境尤为艰苦。因此在很多用人单位，安全意识、吃苦耐劳、团队协作、安全意识等等是聘用员工的首要条件。高职院校的教育工作主要以理论知识与操作技能为学生学习的两大部分。 二、当前高职油气开采技术专业教学现状 自我国改革之后，社会主义市场经济的进展使得人们在生产过程中对能源需求越来越大，以油气作为新兴资源得到了快速的进展。也因如此，油气开采行业对人才的需求也随之增加，在这样的背景下，当前社会许多企业对于毕业生的专业知识能力以及实践能力都有了更高的要求。但是许多高职院校在油气开采这一专业的课程体系却明显地滞后了很多，笔者认为主要表现为以下几点： （一）课程体系不够全面...
