婴幼儿进展及行为评量表 得分说明：常常〉间或〉很少；总分越高说明婴幼儿行为进展越好。 满 1 个月评量表内容婴幼儿进展目标程 度常常间或很少感觉认知1、能凝视眼前明亮或鲜艳的物品。 2、对身旁细微的声音会有反应。 3、对光线有明显的反应,有弱光手电筒照眼睛时会不断眨眼。 4、会有反射动作。 动作进展5、俯卧时能抬头片刻，下巴离开床面 2、5 厘米左右。 人际关系6、可安详的被抱着授乳。 自主性7、尿布湿了会哭泣，换了以后停止哭泣. 满 2 个月评量表内容婴幼儿进展目标程 度常常间或很少感觉认知1、对靠近的东西会主动接触,可以做触觉沟通。 2、对距离 30 公分远物品的移动会有反应. 3、喜爱有光线的地方，有光的感觉。 动作进展4、俯卧时头部略作抬高,下巴能离开床面 5—7、5 厘米左右，抬头时间比以前长。 人际关系5、逗弄时会发出微笑,会挥舞双手表示喜悦. 语言6、听到有人讲话时会感到兴奋，杂声较大时会有受惊哭泣的表现。 7、可以分辨母亲的声音。 自主性8、肚子饿了或尿布试了会哭泣。 满 3 个月评量表 内容婴幼儿进展目标程 度常常间或很少感觉认知1、能作追视的游戏。 2、听到铃声或对突然而来的声响会有惊吓的反应。 3、开始有颜色的了解。 4、会感觉到寒暖。 动作发展5、俯卧时头部能举起三秒钟，能用肘和前臂支撑着头、颈和胸部. 6、扶坐时头能竖起。 7、身体可支坐。 8、双手扶婴幼儿腋下,双脚站在大人膝上，会用力往上蹬。 9、可握住会摇动的玩具. 10、两手能有意识的张开，有主动抓握的动作. 11、那带柄的玩具,能把玩具从床面举起来自主性12、喜爱玩弄和凝视自己的手. 13、会吸吮手指头。 14、会流出口水. 15、可以认识母亲。 语言16、可以发出“呜”、“呀”等声音。 满 4 个月评量表内容婴幼儿进展目标程 度常常间或很少感觉1、 会把玩具放入口种舔弄玩具. 认知2、 对远方有色彩的东西已能辨认。 3、 眼睛会追视移动目标。 4、 会感到寒冷与温暖。 动 作 发 展5、 支撑住脚时，膝以上可以直挺住。 6、 可以协助支坐，拉坐时头不后滞。 7、 俯卧时手脚的动作可以很多，能用双臂支撑身体，略微抬起胸来。 8、 能从仰卧位滚翻到侧卧位，完成 90度的翻转。 9、 可以两手一直做双手协调的游戏，手指相互玩弄，两脚靠拢相互玩弄。 10、 坐位时，不准确的主动抓握物品。 11、 仰卧位时,能侧向抓取物品，并把物品放到嘴里。 12、 能主动抓握住拨...
