读你文化提醒你:以下考点常出现于材料分析题中，材料分析题有 3 小题，共42 分
其中老师职业理念、老师职业道德和文学作品会各出一道材料分析题，分布于 30~32 小题
一、必背知识点（一）老师职业理念1．素养教育的内涵(1）素养教育是以提高国民素养为根本宗旨的教育;（2）素养教育是面对全体学生的教育；(3）素养教育是促进学生全面进展的教育；（4）素养教育是促进学生个性进展的教育；(5）素养教育是以培育创新精神和实践能力为重点的教育
2．实施素养教育的具体要求（1)面对全体学生； （2）促进学生全面进展；（3)促进学生创新精神和实践能力的培育；（4）促进学生生动、活泼、主动地进展
3．“以人为本”的学生观的内涵（1)学生是进展中的人
其含义：学生的身心进展是有规律的；学生具有巨大的进展潜能；学生是处于进展过程中的人；学生的进展是全面的进展
（2）学生是独特的人
基本含义：学生是完整的人；每个学生都有自身的独特性;学生与成人之间存在着巨大的差异
(3)学生是具有独立意义的人
基本含义:学生是独立于老师的头脑之外，不以老师的意志为转移的客观存在；学生是学习的主体
4．“以人为本”的学生观的要求（1)以学生的全面进展为本；（2）公平对待每一个学生；（3）因材施教
5．现代老师的角色(1）从老师与学生的关系看，老师是学生学习的促进者；（2）从教学与讨论的关系看，老师是教育教学的讨论者;（3）从教学与课程的关系看,老师是课程的开发者和建设者；(4）从学校与社区的关系来看，老师是社区型开放的老师
6．现代老师教学行为的变化(1）在对待师生关系上，强调尊重、欣赏；（2)在对待教学关系上，强调帮助、引导；(3）在对待自我上,强调反思；（4）在与其他教育者的关系上，强调合作
（二)《中小学老师职业道德法律规范》的内容（1）爱国守法，是老师职业的基本要求
基本要求：热爱祖国,热爱人民,拥护中国
