KINGOSOFT高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台

KINGOSOFT高等职业院校人才培育工作状态数据采集平台KINGOSOFT 高等职业院校人才培育工作状态数据采集平台（简称数据采集平台）依据 教育部《高等职业院校人才培育工作评估方案》教高(2025）5 号中公布的指标体系，整合 KINGOSOFT 高校教务网络管理系统（简称教务系统)所提供的数据,采纳 B/S 与 C/S 相结合的模式实现，能够基于校园网/互联网为高等职业院校状态数据采集提供可靠的技术保障.数据采集平台分为管理控制与数据处理和数据采集两部分，具有如下五个方面的功能：（1) 读取教务系统中所提供的法律规范数据（含部门信息、老师信息、专业信息、专业课程信息等）。(2) 设置老师所属类别。(3) 定义数据采集角色,分配数据采集任务。(4） 为各类老师、部门人员或专业负责人提供数据采集与审核的平台。(5) 提供数据导出功能。通过数据采集平台可完成以下数据的采集：1 基本信息1.1 名称1。2 联系1.3.1 当年招生1.3。2 当年在校生1.3。2.1 各类本科学历在校生信息2 院校领导2。1 基本状况2。2 参加教学、联系学生3 基本办学条件3。1 占地、建筑面积3.2 馆藏图书资料3.3.1 阅览室、多媒体教室、语音室3。3.2 机房3.4 校园网4 实践教学条件4。1 校内实践基地4。2 校外实习实训基地4。3 职业技能鉴定机构5 办学经费5.1 经费收入5.2 经费支出6 师资队伍6。1。1 校内专任老师基本情况6。1.2 校内专任老师授课情况6。1。3 校内专任老师其他情况6.2。1 校内兼课人员基本情况6.2。2 校内兼课人员授课情况6.2.3 校内兼课人员其他情况6。3.1 校外兼职老师基本情况6。3.2 校外兼职老师授课情况6.4.1 校外兼课老师基本情况6。4。2 校外兼课老师授课情况7 专业7.1 专业设置7。2 开设课程7.3 职业资格证书与技术培训7.4 顶岗实习与录用7.5 产学合作7.6.1 招生(汇总表)7。6.2 就业8 教学管理与教学讨论8.1 教学制度与运行管理8.2 专职教学管理人员基本情况8.3 专职学生管理人员基本情况8.4 专职招生就业指导人员基本情况8。5 专职督导人员基本情况8.6 专职教学讨论人员基本情况8.7 评教情况8。8 奖助学情况9 社会评价9。1 招生情况(汇总表)9.2 就业情况（汇总表)9。3 社会(准）捐赠情况9.4 就业单位与联系人管理控制与数据处理部分功能分布：功能模块功能项状态数据采集数据字典设置数据采集年度与采集时间设置数据审核时间区段读取教务系统数据设置老师类别专业合并确认专业列表设置专业合...