XX 乡一村一幼辅导员普通话培训计划一、指导思想说好普通话是素养教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培育创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义
辅导员在推普工作中承担着重要使命,对幼儿的普通话水平有直接影响
为提高我乡全体幼儿辅导员普通话水平,提高辅导员自身素养,根据《国家通用语言文字法》,依照市语委办的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划
二、主要工作(一)加强领导,提高认识普通话是老师、辅导员的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位辅导员必备的素养条件,辅导员普通话水平直接影响教学质量和进展
幼儿园要充分利用业务学习时间组织辅导员学习有关语言文字工作的法律、法规、提高辅导员对推普工作的认识;加强对辅导员进行正音和异形词的培训,保证老师发音正确,对词语的书写更加法律规范;通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,进一步加强全乡辅导员对推广普通话工作认识和使用普通话的自觉性,提高辅导员说普通话的能力
(二)注重实际,严格遵守规章制度1
要求广阔孩子都会说普通话,逐步做到园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯
2 辅导员在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话,在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话
3 建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行
(三)全面开展普通话教学,参加普通话培训1
辅导员的普通话训练主要靠自己挤时间学习,自己学、自己练,自觉的学、自觉的练习,当然也离不开骨干老师的指导
各科老师掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习
为不断提高辅导员普通话教学质量,辅导员不仅要掌握普通话理论知识,还要注意培育口语表达能力
做好辅导员的培训工作,培训的重点是测试未达标的辅导员,全体辅导员都要争取标