第一章 创业、创业精神与人生进展［教学目的］ 强化创业精神需要培育并可培育的理性认识，明确创业活动对于经济社会进展的贡献。认识创业能力对个人职业生涯进展的积极作用，了解影响创业的环境因素及评价方法。[重点难点]创业概念、创业精神和创业能力;创业与人生进展的关系。[教学内容］ 导课：大学生学习《创业基础》的意义：大学是培育创新创业人才的基地，是创业的主力军。通过学习，掌握开展创业活动所需要的知识，具备必要的创业能力，树立科学的创业观.大学生为什么要创业呢？这里我们先给大家呈现一点网易上的资料，网易上有个资料：“十大理由告诉你,为什么大家都想创业！”1.为别人工作，不如自己做老板。2.可以选择做自己喜爱的事情。 3。赚钱更多。4。更有成就感。5.收入支出自己可以更有计划.6。想上班就上班，不想上班就不上班。 7。虽然有风险，但不会有下岗的担忧。8.生活会更有目标和方向. 9.更具有机动性，可以根据市场需求及时调控。10.最大化的实现自己的个人价值。［2]这点资料很好，这是这是针对所有人群而言的,今日我想就在校大学生为什么要接受创业教育讲几个观点.关于创业的书很多，有教材类，有企业家传记类，有企业家生意经一类的，有访谈类的，有企业家自述类的。与创业有关，不是说所读数目中要有“创业”两个字，比如说《塔木德》（犹太人的圣经)、《在路上》、《蓝色巨人》、《福特传》、《史蒂夫·乔布斯传》这几本书的书名中都没有“创业"二字，但其内容都与创业密切相关.下面我们谈谈对创业的认识，也就是说我们要弄清楚究竟什么是创业。第一节 创业与创业精神一、创业的定义与功能（一）创业的定义 创业的定义有狭义创业与广义创业之分。狭义创业:通常指“创建一个新企业的过程"。广义创业：通常指“制造新的事业的过程”。创业既包括创立营利性组织，也包括创立非营利组织；既包括运行政府设置的部门和机构，也包括运行非政府组织机构；既包括从事大型的事业,也包括从事小规模的个人或家庭事业。在一定意义上讲，人生就是创业的过程.根据上述定义，我们对创业下的定义是：不拘泥于当前的资源约束、寻求机会、进行价值制造的行为过程。 创业作为一个过程，通常具有以下三个要点:首先，创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚，通过资源整合来达到创业目标。因为创业者在创业初期大都会经历资源匮乏，从无到有的过程.其次，创业需要寻求有效机会。主要指创业者在创业前要努力识别商业机会，发现了商...
